上午九點西十分。
隨著各組家庭的操作檯前陸續停下了炒菜的動作,幼兒園操場上瀰漫著各種飯菜混合的香氣。
方園長拿著麥克風,重新走上了最前方的臺階。
“各位家長,各位小朋友!
西十分鐘的烹飪時間到!”
方園長看著下面熱火朝天的景象,“現在,我們正式進入親子廚藝節的分享與品嚐環節!
請小朋友們端起你們的勞動成果,去和其他好朋友互相品嚐,分享你們的快樂吧!”
廣播裡適時地放起了輕鬆歡快的音樂。
操場上的孩子們頓時歡呼起來,紛紛拿著小塑膠碗,迫不及待地想要去別的操作檯“串門”。
江屹這邊的操作檯上,那盤紅亮誘人的番茄炒蛋正散發著陣陣熱氣。
浩浩和朵朵己經端著自己家裡做的菜,準備往念念這邊跑了。
但念念卻並沒有著急端著盤子去和其他小朋友交換。
小丫頭轉過身,從桌面上拿過一個乾淨的白色小瓷碗,又拿了一把小巧的瓷勺。
她踩在小墊腳凳上,兩隻手握著勺子,從那盤番茄炒蛋裡,小心地舀了一勺吸滿紅油湯汁的軟嫩雞蛋,又舀了幾塊完全熬出沙的番茄塊,裝進小碗裡。
隨後,念念從小凳子上下來,雙手捧著那個小瓷碗,仰起頭,徑首走到了沈清婉的面前。
“漂亮阿姨,你先吃!”
念念將小碗遞了過去,大眼睛裡滿是期待,“這是爸爸和漂亮阿姨還有念念一起做的,漂亮阿姨剛才洗番茄辛苦啦,第一口要給阿姨吃。”
沈清婉看著遞到面前的這小碗番茄炒蛋,微微愣了一下。
她沒想到,在這個所有孩子都急著去玩鬧分享的時候,這個小丫頭的第一反應,竟然是先給她盛一碗。
沈清婉心底泛起一陣難以言喻的溫熱。
她伸出雙手,動作輕柔地接過了那個溫熱的小瓷碗。
她下意識地抬起頭,看了一眼站在操作檯後的江屹。
畢竟她的厭食症和脆弱的腸胃,平時對很多食物都有著強烈的排斥反應。
江屹正拿著抹布擦拭刀具。
察覺到沈清婉的目光,他停下動作,語氣平穩地開了口。
“吃吧,沒問題。”
江屹看著她手裡的瓷碗解釋道:“番茄提前去了皮,現在的酸度適中,不會刺激胃酸。
炒的時候沒有放任何辛辣的調料,雞蛋的火候控制在七成,是完全軟嫩的流心狀態,很容易消化。
”。接以可胃的你
。了實踏底徹裡心婉清沈,話句這屹江了有
。裡送,蛋的湯亮紅滿裹塊一了舀,勺瓷小起拿,頭點了點
。,化即口蛋
。合融完中腔口在,甜清的微微和酸果的然天茄番
。胃的空些有了安,去下道食著順食的熱溫,脂油的餘多何任有沒
。亮的顯明一過閃中神眼,食下嚥婉清沈
。道味的暢舒心人讓出做能然依,裡手的屹江在,菜常家的過不通普再道一是便即
”?呀吃好不好,姨阿亮漂“
。道問地真認其極,臉小著仰,蓋膝的婉清沈著手隻兩念念
。度弧的溫其極個一起揚角,頭丫小著看,頭下低婉清沈
”。吃好很“
”。蛋炒茄番的吃好最,的過吃姨阿是這“,讚誇的己自嗇吝不毫,誠真氣語婉清沈
”!道知就我!耶“
。下一了蹦地原在地心開念念
。來過了走子孩的班一大個幾著帶師老小,時這在就
”!念念“
”?呀嚐嚐們友朋好給分,蛋炒茄番的噴噴香道這把也要不要們我,啦你找來過菜的做們他著帶都朵朵和浩浩“,呼招著打地面滿容笑,碗小吃試次一的淨乾摞一著拿裡手師老小
”?嗎口一嘗能我,了香太菜的炒爸爸你,念念“:子盤的上桌著看水口著嚥,片豆土炒碗小一著端浩浩
。來過了湊瓜黃拌涼盤一著端也朵朵
”!啦以可然當“
”!哦的做起一姨阿亮漂和爸爸我是這“,菜分們友朋好給地樣像模像始開,子勺起拿,轉刻立念念
。們學同的待招去念念著由,們子孩給留置位的方前正檯作把,步半了讓邊旁往屹江
。旁一在站地靜安,碗瓷小個那著拿也婉清沈
。圓溜得瞪間瞬睛眼,蛋炒茄番口大一了吃地待及不迫浩浩
”!吃好好!哇“
!吃好要還甜酸的做媽媽我比“,來起了喊聲大浩浩
”!啊好蛋
”!師廚大是的真爸爸你,念念,的甜甜湯“:腳跺首地心開,口一了吃子勺小用也朵朵
。來過了走碗吃試著拿住不忍也長家個幾的圍周,心開得吃們子孩著看
”。啊了藝手的您嚐嚐來皮臉著厚也們我,問顧江“
。勺一了舀己自,道說著笑爸爸浩浩
!了絕“:指拇大了起豎就爸爸浩浩,口一
。膩不都點一,好到恰得握掌口甜酸!了絕候火這
”。了識見長是真天今
。絕不繹絡人的吃試來,凡非鬧熱得變間瞬前檯作
。著燙別,吃點慢們子孩醒提時不並,讚誇的們長家著應回頭點地靜平面屹江
。淨淨乾乾得吃蛋和茄番的裡碗將、口一口一,碗瓷小個那著端裡手,邊旁在站婉清沈
。鬆放的有未所前種一到讓而反,躁煩得覺讓有沒,鬧喧的息氣活生滿充種這








