臺下的學者們看著鮑爾鐵青的臉，似乎也意識到了什麼，議論聲低低的傳開。
“怎麼了鮑爾教授？”江辰帶著笑意開口。
“這種時候可不能沉默阿，我記得……你演技很好阿。”
此時，鮑爾雙拳緊握，指甲死死嵌進掌心。
想殺江辰的衝動在這一刻達到了頂峰。
但在眾目睽睽之下，他只能在臉上扭出一個笑容。
“抱歉，江凡同學，我今天身體不太舒服……今天還是以霍夫曼教授的講解為主。”
“呵，行吧。”
江辰沒再理會鮑爾，將視線投向了臺上的霍夫曼。
迎著江辰平靜的目光，霍夫曼莫名感受到了一股壓力。
“至於霍夫曼教授，我必須承認，你對我的證明過程吃的很透。”江辰臉上依舊帶著微笑。
“但既然您口口聲聲說，證明方法是你想出來的，那請問，您使用拼接法證明勾股定理時的思維邏輯是什麼？”
霍夫曼停頓片刻，猶豫著開口：
“先是構築多個首角三角形進行拼接，找到一個能夠得到合理函式的拼接方式。”
“這樣啊”江辰微微點頭，繼續開口
“拼接幾何法中，不同形式的拼接、疊加方式數不勝數，您能否向我們展示一下證明過程中碰到的其他有誤區的拼接思路？
我想在座的學者們對您證明中的思考過程也很感興趣。”
話音一落，在場許多學者附和起來。
對學者來說，能瞭解到頂尖數學家的思考過程也是重要的學習方式
而聽到這，霍夫曼忍不住握緊了拳頭。
他在拿到論文後，只是學習和消化江凡的證明過程，完全沒有做過任何拓展性思考。
不是他不想，而是他做不到。
學習現有的知識，和從無到有的創新，難度天壤之別。
以他的能力，理解這個證明過程，就己經是他的極限。
看著僵在臺上的霍夫曼，江辰輕輕笑了笑。
“怎麼？沒有？”
隨後，在所有人的目光中，江辰起身。
“你沒有，但我有。”
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