“你們以後一定要回來看看啊!沈老師!”
沈青禾他們一行走想安靜地離開甘州。但是沒有想到孩子們會送行。
這都是她教過的孩子。
漫天黃沙的大西北,孩子們曬的一臉的高原紅,穿著的衣服有些不是那麼新,很多都打著補丁,但是他們看向沈青禾的眼神里都帶著那種真摯!
這些孩子中有些非常調皮,是她曾經恨到想打的程度,但是就是他們構成了她在甘州貧瘠之地的樂趣。
她給他們播下了知識的種子,播下了求知的希望。
讓他們懂得了在這個“大漠孤煙直”的地方,也可以有攬天追月的需求。
知識的傳遞才能讓一代加上一代更強大。
綠洲裡最厲害的種子就是求知。
他們向她揮著手。
在綠皮火車上,她看著孩子們遠去的背影,然後消失了。
她的眼睛有些酸。
“那些孩子是小沈的學生?”
一個專家問。
“是,我在這裡當過小學和中學的老師。”沈青禾努力地讓自己的情緒平復,生怕會流出眼淚,會非常的不捨。
她可以輕易地離開大西北,是因為她有自己的計劃,有自己的事業版圖。
她有金手指,有空間。
而這些孩子們,普通的孩子們要窮盡一生才有可能離開這片貧瘠的土地。
大西北的生活,讓她十分的清楚一九七八年的中國是什麼樣的。
在溫飽還沒有解決的時代,能去讀書,能好好讀書,這樣的孩子已經是很好的命了。
大部分的孩子們就象是無根的草,在貧瘠的土地上重複著自己上一輩的命運。
這種叫做代際傳承的貧窮,甚至比大自然的惡劣更讓人絕望。
“不要擔心他們了,禾禾,他們以後會很好的。”李懷遠非常明白她的心思。
因為他們有過相似的職業經歷,而且他們有共同的興趣愛好,有很多的共同語言。
他能做到感同身受!
“嗯,我想建更多的小學、中學,讓更多的孩子,更多沒有錢的孩子受教育。這樣,他們至少長大的生活會好一些。”
李懷遠在綠皮火車進入隧道的時候,握住了沈青禾的手。在明明滅滅的光影中,他感覺到有一種非常隱秘的幸福。
如果沒有陸戰霆,她會是他的妻子,那麼她想去哪裡,想做什麼,他都會支援。
。助幫地件條無會都他
。樣一不本子孩的過見他些那和,懷國家的裡子骨深種那的中底格說者或,良善的中格品的是就的他引吸最,點優的歎讚得值不最人個這是亮漂
。懷擁把想的真他,人有沒果如
。度溫的時此貪常非是還是但,對不做樣這道知的時此,度溫的來傳上手遠懷李到覺禾青沈
“!嗚嗚嗚嗚,件略攻的你是不他!手的哥哥小個那開鬆你,麼什那,人主”
。聲鳴的銳尖種一了出發統系
”!錯的犯會都人下天全了犯是就我?了麼怎手下一他握我“
。抗對統系和禾青沈








