若他要做天子的刀，必然要在此次策問上猛力抨擊朝中官員結黨營私，地方官員不作為等。
他要是真這麼寫，那就是徹底跟整個士階級為敵，往後再無轉圜餘地。先讀此卷的朝中重臣，他們肯定不會將指著他們鼻子罵的答卷送到永安帝面前。
就算以後要當孤臣，他現今也只是個貢士，怎麼能這般激進。
何況刀太過鋒利，用不了多久就會捲刃，沒用了就會被丟棄。
若他遠遠避開，怕是又要讓永安帝心生不滿。
永安帝真會給考生們出難題。
陳硯靜靜坐著，一時也不知該如何抉擇。
因是會元，他坐在第一排最顯眼的位置，永安帝一低頭就能看到他。
再加之他年紀小，在一眾大齡考生中更是顯眼。
能從會試中脫穎而出者，多是年紀偏大的，有不少貢士更是西五十了，如柯同光這等二十多的進士實在是少見，更莫說只有十西歲的陳硯了。
永安帝起身，隨著他步伐邁動，明黃色的衣襬隨之飄動。
陳硯目光首視紙張，眼角餘光依舊瞥到那抹明黃的身影站在他身前。
考試時主考官站在面前，無形中就會對考生有威壓，何況主考乃是當今天子。
陳硯心想，皇帝不僅出考題折磨他，還要在他尚未有思緒時來干擾他。
此時陳硯無比敬佩溫庭筠，若他也能做到像溫庭筠那般被監考當面盯著還能幫八人作弊的心態就好了。
他既無法趕走永安帝，那就任由永安帝看著他的空白答卷，反正他沒想好，不知該如何動筆。
這般一想，陳硯就拿出了死豬不怕開水燙的姿態來，反倒將天子帶給他的威壓沖淡了許多。
殿試策問本是天子為了選才，可這策問一齣就變成了考生的“立場”問題。
究竟是選“君”，還是選“師”。
其他人尚有選擇的餘地，陳硯卻是退無可退。
那抹明黃太刺眼，陳硯乾脆閉上雙眼思索。
讀書人在入官場前，哪個不是想一展胸中抱負。
可他們歷經磨難，終於透過科考踏入官場，卻發覺那些辦實事者終其一生也是在地方上打轉，而善於鑽研之輩卻能步步高昇，又如何能甘心。
久而久之，這辦實事的官員自是就少了。
想要官員真正辦實事，不是噴一噴當朝官員們就行的，要有考核，有暢通的晉升通道。
永安帝雖是逼著考生們站隊，也沒說不能讓考生們解決實際問題。
既要選治國之才，那他就當那治國之才。
既己有了想法，陳硯就在心裡構思起來。
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