把貞子送回公寓，秦明給她倒了杯熱茶放在桌上，自己卻沒坐下。
“好好休息，今天練得不錯。”
貞子捧著茶杯，指尖還有些微微發顫，但她的眼神比出發前亮了很多。
她輕輕點了點頭，沒有多說什麼。
秦明轉身出了公寓，沿著街道漫無目的地溜達。
沒什麼特別的事要做，塞勒涅那邊的任務交代清楚了，艾瑪跟著去玩了，刀鋒正在被拉里“教育”，一切都在按計劃推進。
難得清閒，到處走走也好。
秦明晃悠了大半個小時，穿過幾條商店街和住宅區，最後停在了一所小學的校門外。
校門上方掛著一塊己經有些年頭的牌子——“東京都立舊代代木小學校”。
學校不大，圍牆上的爬山虎綠得發黑，教學樓的外牆有些斑駁。現在是寒假，校園裡安安靜靜的，空無一人。
秦明靠在圍牆邊，有一種若有若無的“陰冷感”從校園深處飄過來。不是危險，更像是殘留的執念。
這種程度的東西，說實話不值幾個積分。
正想著，身後傳來一組急促的腳步聲。
“小朋友？你是迷路了嗎？”
秦明回頭。
一個二十幾歲的女性站在他面前，穿著樸素的職業裝，頭髮紮成一個低馬尾，臉上帶著職業性的溫和笑容。
“這附近是學校，你一個人在外面，家長呢？”
秦明上下打量了她一眼：“你是？”
“我是這個學校的老師，久保田玲子。”她彎下腰，保持著和秦明平視的高度。
秦明脫口而出：“中森明菜？”
久保田玲子愣了一下，表情困惑：“中森明菜？不認識，我叫久保田玲子。”
“哦。”秦明擺了擺手，“搞錯了搞錯了，長得有點像。”
久保田玲子笑了笑，正準備繼續問他是不是迷路了。
秦明首接開口：“你最近是不是看見鬼了。”
久保田玲子的笑容僵在了臉上。
她的嘴唇動了動，想說“你在說什麼”，但那個字始終沒有出口。她的眼神閃爍了幾下，帶著一種被戳穿秘密後的慌張和不安。
秦明繼續說：“看到了，幾個孩子吧。”
久保田玲子的臉一下子白了。
”？道知麼怎你……你“：發音聲，夾料資的裡手著攥，步半了退後地識意下
”。吧室教個那去我帶“，下揚了揚向方門校朝明秦”。要重不個這“
。懼恐的影些那到看裡室教空在夜深天每週兩去過但。麼什了見看道知能可麼怎孩小個一——常正不都切一這訴告智理，孩男個這前面著看。次幾好了伏起口，地原在站子玲田保久
。題問何任問再有沒
”。來我跟……“
。樓學教了進走，園校過穿明秦著帶子玲田保久
。倍幾好了大放被音聲的上板地在敲鞋跟高的，靜安很裡廊走
。開推上馬有沒，上手把門在放手，來下停前室教間一的面裡最樓二在
”——次一過去進門推我來後。清不聽詞歌但，歌唱在子孩小是像。音聲有面裡到聽會，候時的班加我……上晚天每。間這是就“
。水口口了嚥
”。樣一不的裡室教在現和，的式舊是……桌課些那但。前桌課在坐，子影的孩小個幾了到看“
。去進了走門推接首，頭點了點明秦
。晃微微得吹風被簾窗，開半戶窗，齊齊整整椅桌課，的空裡室教
