“是誰報的警？”
“是我。”王悠悠說道。
“怎麼回事？說一下吧。”
“警察同志。是這個叫張曉風的同學打人。”王悠悠指著張曉風說道。
張曉風的媽媽立刻解釋著，“警察同志，你不能聽他胡說，明明是那個孩子罵了我的兒子。他也不對。”
警察同志開口道，“誰是老師？”
“我是。”旁邊的李老師開口道。
“兩個孩子在學校發生的事情，我需要跟您瞭解一下情況。”
“好。”
“那我們這一步說話。”
“嗯。”
李老師和警察去了旁邊沒人的地方。
李老師把事情的來龍去脈都告訴了警察同志。
“警察同志。我知道的就是這麼多了，事情大概也就是這樣子。”
“好的，我明白了。”
警察走了過來。
“事情我大概己經瞭解了，首先說打人是非常不對的。”
“警察同志那人就對了嗎？”張曉風媽媽說道。
“這位家長，罵人也是不對的，但是是您的孩子先誣衊了別人，所以這件事還是您的孩子引起來的。”
“警察同志，我兒子可沒汙衊他，我兒子說的肯定是真的。我看是晏康康心虛了才罵人的。”
“小孩子之間也不能胡說，我想問一下你兒子有證據嗎？是看到同學真的抄襲了別人的。”
“這……”
張曉風的母親看著張曉風，“兒子，你倒是說話呀，你有沒有看到他抄襲。”
“媽媽，我沒有看到。”
警察面前，張曉風也開始說實話了。
“你真的沒看到嗎？”
“沒有。”張小風搖了搖頭。
警察開口道，“你看，孩子都己經承認了，所以說這件事是你的孩子不對在先的。”
”。的對不是也人罵他說麼怎再，志同察警“
”。的罪有也人別衊誣。的人別衊誣像子兒的你是思意的話說我，懂聽有沒還能可你，長家位這“
”。罪麼什有能說便隨子孩小“
”。的對不是做樣這您，樣榜個做子孩給您請長家“
”？嗎有沒都錯麼什方對說敢你，志同察警“
”。析分您給慢慢我，局察警去我跟您請麼那，對不的說我得覺您果如。子兒的您為因是還因起的誤錯場這是但，錯有也實確方對“
”。去不我？局察警去“
”。事件這解和長家方對跟就那，局察警去不您果如“
”。了歉道他給經己子兒我“
”。歉次一道給新重們他希我，了強牽太點有歉道的們他才剛，志同察警“，道口開悠悠王
”。了裡這到就也事的天今。歉次一道學同給再子孩讓您請“，道口開親母的風小張著看察警
”。歉道次再要還麼什憑，了歉過道經經己都們我，了說我，志同察警“
”。理律法據再們我後然。錄筆下一做們我跟子孩著陪跟。裡局趟回們我跟就那，以可也歉道想不您果如，長家位這“
