陳望翻到作文，“這，這不就是字醜了一些嘛，也不至於扣一分書面分吧。”
“語文書寫很重要，特別是作文，批改試卷的老師主觀意識很強，如果你字寫得漂亮，批卷老師會有很好的印象，就算你作文寫得不是那麼出彩說不定也會給你不錯的分數，但是你字——”
陳望聽到一半趕緊打住小才，“行了行了，我知道了，你就是想讓我練字。”
“練字也是學習的一部分，何況俗話說得好人如其名字如其人，由此可見寫得一手好字多麼重要。”
陳望自知以自己現在的智商肯定說不過小才，也懶得跟他爭辯，反正現在讓他練字是絕不可能的。
他喜滋滋的看著得到的3個基礎點，開始考慮加在哪一項上面。
現在就只有思維和注意力沒有上九十，陳望便在思維上加了一點，變成了90，剩下的兩點都加在了注意力上，從80變成了82。
平均智商也從94.2變成了94.8。
陳望在空間裡學習了一整夜的時間，第二天早上身體和精神竟然都活力十足。
但陳望感到心累。
學習一整夜，他的心告訴他十分勞累，所以即使身體和精神都很好，但陳望依舊沒精打采跟沒睡醒一樣。
然後大家都以為陳望是白天睡多了晚上才睡不著沒休息好，三叔陳守明見狀委婉提醒陳望白天要是沒事做可以看看書。
他怕陳望這幾天真的就這麼睡了過去，到時候開學王秀珍一問三不知可怎麼辦。
陳望吃在嘴裡的紅薯頓時都不甜了。
辛辛苦苦學習一晚上沒人知道就算了，還要被人誤會是白天睡多了晚上睡不著，這種憋屈——
難道就是成為學霸的必經之路？
陳望含淚吃了三大碗。
早飯過後，大家都上工的上工，上班的上班，陳望也拿出王秀珍給他的課外輔導坐到瓜架上開始裝模作樣看了起來。
陳守明出門時看見這一幕非常欣慰，覺得旺仔雖然懶是懶了些，但是還是很聽話的，他剛提醒過就馬上開始學習了。
陳爺爺帶著其他人出去上工路過時滿意的點點頭，然後笑容滿面的出了門。
陳守進和孟玉娟則緊跟在後面，一副幹勁兒十足有奔頭的樣子。
只有陳敏和陳琳她們出門打豬草的時候嗤笑一聲，“哼，裝得還挺像。”
陳美鳳聽見回頭，“什麼裝得挺像？”
“有人掛羊頭賣狗肉呢，二姐你看不出來啊？”
陳琳不贊成的看著陳敏，“敏敏，旺仔是弟弟，你說話不要那麼刺耳。”
“我才不想要他這麼個弟弟呢，誰想要誰要！”陳敏氣呼呼的扔下一句扭身就走了。
陳琳無奈的搖搖頭，對陳望笑了笑，“旺仔你看你的書，別聽你三姐說的話。”
陳望乖乖點頭，“好的大姐，你們打豬草注意安全。”
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