陳望不疾不徐的把後面的字全都念了出來，“怎麼樣，還需要我把昨天的課文再給你背一遍嗎？”
陳敏不敢置信，“昨，昨天的課文你還記得住？”
“難道你記不住了？”
“你！”陳敏氣得猛的站起來，通紅的一雙眼睛死死瞪住陳望。
陳望無辜的眨眨眼睛，“認輸了嗎？”
“行，我認輸。”陳敏咬牙切齒的說完又坐回了凳子上，用手背狠狠擦了下眼睛翁著聲音開口：“三叔，你繼續教吧。”
陳望驚訝的看了陳敏一眼，被他氣成這樣陳敏竟然沒有跑開而是坐下來繼續學習？
“看見沒有，這才是真正想學習讀書的人，要是我繫結的是陳敏——”
“你連學校都去不了。”
小才：“”
確實，不管陳敏多聰明多愛學習，事實就是她連讀書的機會都沒有。
陳守明讓陳敏帶著三姐妹學習一二課的生字，自己則開始專心教陳望。
從剛剛的表現來看，旺仔確實有讀書的天分，不僅僅是記性好。
但是陳守明卻沒打算把這件事告訴家裡人，他怕陳爺爺和自己大閨女又把這事宣傳得全生產隊的人都知道，然後陳奶奶再一個激動又放了什麼狠話出去，到時候旺仔要是沒做到老陳家可要在整個生產隊丟大臉了。
那什麼傷仲永的故事他還是知道的。
陳守明覺得旺仔讀書應該沒什麼問題，這樣的學生老師都不要的話，他就不知道學校裡的學生得聰明成什麼樣了。
所以現在的目標是考第一名！
好學生都會預習提前學，他現在就給旺仔好好預習預習，爭取以後真的考個第一名回來！
“旺仔，我們現在開始學課文，我讀一句你讀一句。”
“好的，三叔。”
······
就這樣過了十天半個月，再有十來天都要報名上學時，老師終於叫陳守明帶旺仔去給她看看了。
這些天裡陳守明把課文教陳望讀了三遍，簡單的加減法也教了，但是因為他的時間不多所以也沒來得及檢驗陳望的學習成果。
陳守明問陳奶奶旺仔白天在家自己學不學習，結果陳奶奶一瞪眼，“旺仔腦子才好起來，晚上跟著你念書就行了，哪裡能一天到晚的學。”
聽這話陳守明就懂了，看來白天在家的時候旺仔是一點沒學。
如果陳望知道這件事絕對會大喊冤枉，他白天看似躺在瓜架下睡覺，實則是在空間裡學得昏天黑地，為了多得一些基礎點給自己漲智商，陳望每天都在看系統提供的百科知識全書，然後兩天參加一場考試。
他把得到的基礎點都加在了記憶力上，到目前為止陳望的記憶力己經從104變成了118，智商也從90.6漲到了93.4，陳望看著自己93.4的智商很有信心。
陳望讀書是老陳家的大事，陳守進特意請了一天假陪陳望一起去。
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