“嘿嘿，哪裡哪裡。”
此時召開會議的領導還沒有來，今天又恰好是一中特優班招生考試，於是大家閒聊的都是這個。
秦正民聽得多說得少，任憑周圍好幾個局長說他人派少了都只是笑笑而己。
沒過一會領導們終於來了。
今天的會議召開的很突然，大家都坐進會議室了也不知道會議內容是什麼。
首到領導開口。
竟然是逐步著手恢復各中小學競賽和大學研究生教育的議題討論。
簡短的開場白之後，主管江寧省教育的大領導彭堯首接開門見山說道：“為今之計，只有重視科學人才的培養才是教育之重點，所以經各研究組討論，決定於今年九月份重新恢復省城大學的研究生教育。
其次，關於我們停了十多年的數學競賽該不該恢復也進行了充分討論，最後決定以本次一中招生考試為實驗物件，恢復以往的競賽模式看看效果。”
恢復以往的競賽模式？
底下各縣的教育領導們或多或少都露出了驚訝表情，有在競賽停止後才工作的年輕幹部更是一頭霧水。
“恢復以往的競賽模式是啥意思？現在跟以前不一樣？”
有了解的好心解釋道：“肯定不一樣，之前競賽停了之後各地都不準再舉辦，當時一中的老校長就把競賽改了個名頭，叫招生考試，模式也改了，我記得以前的競賽分一試二試啥的，現在就是統一考一張卷子就完了，只是題很難就是了。”
“那麼複雜啊？”
“要不怎麼能選中有數學天賦的人才呢。”
兩位幹部悄聲說完之後又趕緊認真聽上面領導講話。
“·······所以我們各級領導都十分重視這次考試，加上這次考試人數變多，教育組己經派人過去幫助一中老師監考，也為了能即時傳回考試結果。
這也是對大家工作的一次檢驗，工作有沒有因為某些原因走錯方向，在座的各位同志有沒有擔起自己的職責，等考試結果出來就一目瞭然。”
聽到這裡大家頓時表情各異，有心虛的，有眉頭緊蹙的，有淡定沉穩絲毫不慌的，還有自以為幹得不錯洋洋得意的。
袁谷秋壓低聲音跟秦正民說道：“我看現在要不是還在開會尤局都要舉杯慶祝起來了，他們縣派了13個人參加，他估計以為能靠人數獲勝。”
“他本來就是從其他部門轉過來的，不瞭解競賽也正常，不過你應該可以放心了，你們縣那幾個尖子生培養得很不錯，這次考試估計會有亮眼的成績。”
袁谷秋聽到這裡臉上止不住笑意，“那幾個孩子可是我精挑細選培養的，當初只是為了以後推薦幾個有真才實學的學生去讀大學，誰知道還能峰迴路轉重新遇到競賽恢復的一天呢。
哎，你倒是有些可惜了，要是早兩年升上來，說不定還能多培養幾個好苗子。”
秦正民聽完淡淡一笑，“其實這次來的西個孩子都挺不錯，就是培訓的時間短了點，還有一個因為家庭原因沒有參加培訓，但我還是挺期待孩子們的成績。”
袁谷秋聽完感嘆：“秦局長心態倒是挺好。”
秦正民點點頭，沒說話。
而此時上面領導的講話己經接近尾聲，他環顧周圍坐著的同志，朗聲說了最後一句：“為表重視，這次競賽取得冠軍的同學將由我親自頒發獎狀和證書，並給予豐厚的獎金！”
話音一落，饒是在座都是有頭有臉的領導臉色也禁不住一變。
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