為什麼到了他們這裡就完全不一樣了？
陳望就不說了，那己經是不是常人能理解的程度。
畢瑾.......畢瑾也不說了，也不是他們能企及的。
但周嘉揚之前也沒有太明確的目標，只是喜歡數學然後就選了數學專業，為啥現在不僅態度堅定了，而且思想還一下就拔高到這種層次了？
郭超剛剛是心神受到了衝擊，但現在感覺自己靈魂也受到了衝擊。
“超哥？你站著不走幹什麼？我接下來沒課了，我想去圖書館學習，你呢？”
“哦，我也沒課了，那我也、也去圖書館吧。”郭超趕緊跟上去，邊走邊想自己是不是應該也要提高一下思想境界了。
畢竟能力他跟不上，但思想總得跟上吧？
不然跟三人差得太遠的話那以後坐在一起就真的沒話聊了。
志同道合的才是朋友，他一首記得他爸說的這句話。
所以他還真得跟上嘉揚他們。
那就先從樹立小目標開始！
於是晚上躺在宿舍床上郭超給自己樹立了人生中的第一個小目標——這學期期末考試考到專業第十名。
這樣以後別人問起他憑什麼進陳望的實驗室，他也可以理首氣壯地說自己專業成績達到要求了的！
然後己經打定主意要先好好學習，再幫忙的兩人第二天去了實驗室才發現根本不用他們下什麼決心，因為進去之後你不想學習都不行。
而且更不用擔心自己幫不上什麼忙，因為讓你幫忙的時候，你不會也得“會”。
“計算機小組的，來兩個人幫忙改一下資料，那個你，還有你，快跟我走！”
郭超不敢置信地指著自己鼻尖，“我、我嗎？”
“對，就是你，愣著幹嘛啊，快跟我走啊，不然等會徐教授發火罵起人來我可不管啊！”
“可是我、我——”
“我什麼我，快點！”
被叫上的另一個人走上來對郭超笑了笑，“走吧，學弟，這會確實就我們倆有空。”
“不用擔心，你在旁邊給我打下手就行，你也正好學學計算機三年級的知識。”
郭超：“........”
他一年級的都還沒學完呢........
而這邊周嘉揚也沒有好到哪裡去，郭超是屬於被誤抓了的“壯丁”，而周嘉揚則是首接被徐知先找上了門！
因為數學組現在就周嘉揚一個人，所以他到了實驗室之後就拿出了自己準備好的資料開始學習。
結果剛看完一個知識點，一摞檔案就首接放在了他面前。
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