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“哦，你是想在學校裡打工，對吧？”
他的視線不自覺地在伊桑破舊的校服上掃了一眼。
伊桑點點頭。
“那好辦。霍格沃茨有專門為學生髮布的委託，幫教授跑跑腿、乾乾活，收集收集材料之類的。”
“這些委託都會統一在週一的早上，張貼在大禮堂的佈告欄上。由於今天是剛開學，所以可能還沒貼出來。”
“等你中午再去看，應該就有了。”
伊桑點頭：“好，我知道了。謝謝教授。”
他就說。
霍格沃茨怎麼可能沒有“勤工儉學”！
一邊幫教授幹些雜活掙零用錢，一邊學到知識。
這應該也是霍格沃茨為促進小巫師們的學習，而想出來的辦法。
三人又討論了一會魔咒的施放。
伊桑對魔法的三維模型更感興趣，那是魔咒的基本原理。
而前世接受過教育的他，也能更好的理解那些複雜的立體模型。
不久後，格蘭芬多的同學們也終於卡點衝進了教室。
“好了，孩子們。”弗利維教授說，“在正式開始上課前，我們先點名。”
在叫到哈利時，弗利維教授象個追星的小姑娘似的，尖叫一聲，從壘起的書本上跌了下來。
伊桑揮動魔杖，扯起弗利維教授的衣服，將他從半空拽了回去。
“完美的漂浮咒！拉文克勞加兩分！”
弗利維教授激動地說，看向伊桑的眼神中充滿了讚賞。
這可是自己學院的學生啊！拉文克勞的新星！
弗利維教授心裡那叫一個自豪。
另一邊，赫敏不甘地攥緊了魔杖。
在接下來的課程中，這個小姑娘拼了命地回答問題，把弗利維教授都有點給整不會了。
“瞧她的樣子！”羅恩小聲跟哈利吐槽，“瞧瞧伊桑，他多麼低調謙遜，我敢打包票，教授講的內容他一定也全會！”
哈利看著眼神閃閃發亮的羅恩，低聲笑道：“你什麼時候成伊桑的小迷弟了？”
“我哪有——！”羅恩下意識反駁道，接著又嘀咕，“那、那是人之常情”
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