學徒工們聽得聚精會神,都忙著記筆記,而後排幾人也聽得認真,不時在本子上記上幾筆,微微頷首。
一個小時的課很快結束,林國棟放下粉筆:“今天就到這裡,明天講第六章,劃線工藝。”
學員們陸續起身,不少人照例湊到了講臺前詢問問題。林國棟正給一個學徒工解答問題,餘光瞥見後排那幾個生面孔站了起來。
孫總工領著他們走了過來。
“孫總工,您好。”林國棟連忙點頭問好。
“林副主任,課講得不錯。”孫總工笑著介紹,“這位是工業部技術司的張司長,今天專程來我們廠聽你講課的。”
林國棟愣了一下。
工業部技術司的司長?
為啥特意跑來聽他講鉗工基礎課程?
雖然不明白,但林國棟還是立刻伸出了手:“張司長,您好。”
張司長與他握手後,點頭讚許道:“林副主任,剛才聽你給工人同志們講的課,大有收穫,果然你們孫總工沒有推薦錯啊。”
推薦?
孫總工推薦什麼了?
林國棟一頭霧水,不過當著領導的面,也只能客套兩句:“張司長您過譽了,這都是我應該做的。”
張司長這時從隨身的公文包裡取出了一本油印書,正是林國棟的《鉗工工藝學基礎教程》。
“林國棟同志,你這本書稿,孫總工推薦到部裡了。部裡最近正在籌劃技術工人培訓教材的事,你這本書正好對路。我這次來,就是想實地看看教材的實際使用效果。”
林國棟恍然大悟,感情是這麼回事。
他同時也大感無語。
孫總工雖然是一片好意,可問都沒問過他這個“原作者”一聲,就把書送到了工業部領導手裡,也讓他很是無奈。
他自然不是在意什麼智慧財產權,這年頭也不講究這事。
林國棟說到底還是有些苟,雖然之前想著寫一本鉗工專業書籍出版,可以賺稿費,但現在他不缺錢了,小心謹慎的念頭便又佔據了上風。
雖說是技術類書籍,可誰又能保證日後不會因此招惹麻煩呢。
他當初把書稿交給徒弟們,只是想著別浪費了劉曉軍那番功夫,結果兜兜轉轉,書稿還是到了工業部。
但不管怎麼說,事己經被孫總工捅到了上級領導那,也就由不得他做主了,愛咋咋地吧。
事己至此,也沒什麼好糾結的了,反正書是他“寫”的,內容他熟,經得起查。








