夏黎對他們點了點頭，聲音一改往日的痞裡痞氣，語氣嚴肅道：“我沒有什麼特定的科目，之前也和大隊長說過，什麼有用教什麼。
不過也希望各位不要打擾我的教學，如果不同意我的教學主張，隨時可以把孩子領走，我的課堂再也不收這家的孩子。”
一眾家長看到平時總是笑呵呵的夏知青突然嚴肅起來，心裡有些打怵，臉色也跟著嚴肅起來。
立刻有家長道：“夏知青你放心，孩子我們放在你這裡了，你想怎麼教就怎麼教！
如果孩子不聽話，不用留任何情面，直接往死裡打！
打壞了算我的！”
說完，這位男家長一臉怒容的看，向屋子裡最後一排正扯脖子往外瞅，一看就是個皮孩子的小男孩，高升呵斥道：“錢二寶！你要是敢惹老師生氣，讓老師把你攆回來，看老子回家不打死你！
乖乖聽話，聽見了沒有！？”
小孩被嚇得一抖，皮皮的眼神頓時收起，整個人縮成一小團。
他爸生起氣來是真的打人，他可不想屁股開花。
接二連三，好幾個孩子都被自家老父提名，一個個縮著腦袋，坐在座位上，乖巧的跟個小鵪鶉似的。
夏黎心裡覺得好笑。
果然最瞭解熊孩子的就是自家家長，剛才那幾個被罵的孩子，光看眼神就沒一個是不淘的。
她不怕學生熊，畢竟想安排明白小孩輕而易舉，而且他們還是一張白紙，十分好塑造。
怕就怕，家長熊。
夏黎沒多說，只是對一眾家長點了點頭，直接走進教室。
臨跨進去時，突然頓住腳步，轉頭看向門口的家長。
“我記得咱們村附近有個湖，有哪位家長方便給我弄點湖水過來嗎？
順便再帶幾個炭盆和柴火，我想帶著同學們做實驗。”
家長們知道夏黎是有真本事的人，一聽夏黎要帶著自家孩子做那個叫什麼實驗的，一個個的全都高度配合。
當即就有好幾個壯漢從學校跑出去，揚聲道：“小夏知青，我們現在就去拿，馬上就回來！”
夏黎點點頭，直接邁步進了教室。
邁進教室的那一剎那，她身上的氣場是瞬變了。
不像是一個知青，反而更像是一個久經沙場的軍人。
她銳利的視線在屋子裡面的一眾學生身上掃了一眼。
小豆丁們下意識的把身體坐的筆直，乖的不能再乖，根本就沒有家長擔心的那些熊孩子跟老師對著幹的情況。
夏黎：“我叫夏黎，是你們接下來一段時間的老師，你們可以叫我夏老師。
我會在我任教期間教給你們任何我覺得有用的知識，希望你們不僅僅只是記住，也要融會於平時的言行之中。”
。樣一不並貌面神的們子孩些這現發就，過掃上們他在線視黎夏，有男有子孩的上位座
。皮些有，樣一子孩的世後和至甚，信自方大都數多大孩男
。畏畏個幾有還，靜文斂較比數多大，很的朗開很就看一，多許靜文要就們子孩
。費學免學上子孩村本，議建的黎夏從聽就長隊大，項進有都年每且，餘盈些有還後之，的建錢的蔗甘工加隊大他其幫用隊大是校學所這
。來過送孩的裡家把會都也，家人的馬做牛當兒讓想，藥救法無到刻苛是不凡但，下況種這在以所
。多的換孩的字識不比能也，禮彩換算就孩的字識，話的聽好不句說
”。已自護保何如是的們你會教想我，課一第“：道就接直，怪奇不並態狀種這的裡子屋到看黎夏
。星星小著帶直簡目的黎夏向看，孩男小些那是其尤，了亮就時頓睛眼，話這黎夏到聽子孩的有所
！？走著橫得不還裡堆子孩在們他後以，力能這有是要，士力大的缸水大起舉能就手一是可這
