兒子功課的問題，程知節是一點都不想提，他是儒將，無奈他的幾個兒子，做不成儒，也做不成將，不上不下的看著心煩。
“陛下，這一次跟隨李靖將軍出征，臣發現了一個問題，若是不能解決，大唐日後出兵，在火器使用上會束手束腳。”
這是大事，李世民神色凝重，一改方才的嬉皮笑臉，語氣鄭重的詢問：“義貞，你說說看。”
“士兵穿的甲冑，遇熱燙的人受不了，北疆戰場上有這個問題，但外頭風雪交加，滾燙的鐵甲很快就不那麼燙了，還能忍受不適繼續戰鬥。
臣憂慮的是脫離北疆戰場，或者說我們在北疆打仗時，不在隆冬，而在盛夏，那麼丟出去的火器，在傷敵的同時，也會給我們的將士帶來巨大的麻煩。”
聽程知節這麼一說，尉遲恭也迅速加入群聊，作為出征的先鋒之一，他很有發言權：“陛下，義貞的憂慮必須要考慮。
一輪炮火過後，鐵甲滾燙，將士們被套在裡頭跟受刑一樣。隆冬作戰穿著棉衣只要不觸控鐵甲就沒什麼，要是夏天作戰，臣都不敢想。”
東西是李朔給的，作為一個未來人，李朔肯定知道跟火器配套使用的鐵甲，他旋即吩咐張阿難：“去請中書舍人進宮。”
尉遲恭快人快語，聞言就問：“陛下，這中書舍人又不打仗，請他過來有什麼用？”
李世民淡淡一笑：“這個你就不懂了，中書舍人是難得一見的奇人，你們反映的這個問題，咱們自己想辦法要折騰很久，他來想辦法或許只在片刻。”
李朔在家裡忙到飛起，突然接到領導通知，大過年的去公司加班，李朔的眉頭首接擰成一個川字，不過這是古代。面對一個能單方面決定你生死，還不存在勞動仲裁的時代。縱使心裡頭萬般不願意，李朔還是換上朝服，跟著內侍一起進宮了。
禮畢，尚未入座，就聽李世民笑著說：“循之，我知道你忙，原本也不想打擾你，不過此事交給你，應該能節省不少的時間，就只能請你來一趟了。”
“食君祿，為君分憂。都是臣分內之事，陛下不要這麼客氣。”
能做領導的，都是人前笑嘻嘻，人後陰人的主兒，辦公室不成文預設：不怕領導疾言厲色，就怕領導和顏悅色。
李世民三言兩語，解釋了火器跟甲冑之間的衝突，隨後目光灼灼盯著李朔，希望眼前人能首接解決這個問題。
“臣有想法，但不確定是不是那樣做的，這也不是一兩句能說清楚的，陛下給臣一套甲冑，臣回去擺弄一下，應該不是什麼大問題。”
長孫無忌和房喬等人，看完李朔的雲淡風輕，又看皇帝一切盡在掌握中的篤定，預設各自的猜測。李朔深不可測，皇帝對李朔的底細一清二楚，他們這些人主打一個糊里糊塗，裝傻充愣。
甲冑的問題過去了，但誰都不想把事情繼續撤回皇帝炫娃，程知節第一個站出來活躍氣氛：“許國公，聽陛下說你忙，不知你在家裡忙些什麼？”
李朔道：“也沒有忙什麼，就是整理家父留下的那些典籍，竹簡太佔地方了，且註解的凌亂不太好閱讀，我重新整理排版。墳典傳世是為了教導後人，自然是越通俗易懂越好了。”
李世民笑著接了下一句：“循之，我們家承乾還小，你給留的這功課合適嗎？光看承乾文章裡引經據典，就知道這小子私下裡沒少翻閱古籍經典。
你說你這師父怎麼當的，承乾重傷初愈，我都不捨得他上課，你倒好，佈置這麼難得功課，不是你生的孩子，你是一點都不心疼啊！”
長孫無忌等人很無語，方才瘋狂炫娃，誇自己教育成果的人是誰？轉頭批評老師，半點兒都不帶遲疑一下。
“多謝陛下提醒，是臣思慮不周。不過這個功課，臣給了太子五日時間，時間十分充裕，合理安排不會影響到休息的。”
李世民冷哼一聲：“你這師父的話，太子奉為圭臬，想不影響到休息實在是太難了。”
他們師徒走的太近，引起李世民的不滿了，李朔想清楚這個問題，趕緊回話：“陛下聖明，臣往後必定引以為戒。”
李世民頓了一頓，他就陰陽幾句，可不是要李朔以後不管承乾，他認可每一代人的能力，越往後積攢的知識和東西肯定越多，李朔把承乾視如己出，傾囊相授，這對大唐絕對是利大於弊的。
“我就是說說，循之你自己看著時間安排，你是他的老師，要多去東宮行走，不管是什麼時候，不管你身在何方，都不能鬆懈了承乾的功課。”
長孫無忌和房喬等人主打一個哭笑不得，批評李朔佈置功課擠壓太子休息時間，影響太子身體康健的是皇帝。囑咐李朔抓緊太子功課，不能鬆懈的還是皇帝。
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