“就是啊，只是希哥讓著他！”
“要是我們班認真起來，那個附加分首接拿五百好吧。”
沐希揚眉，“算上我的競賽加分，就比過了。”
周老師放棄了打壓他們，“行了行了，綜合素養那個本來就是檢測性的，不計入高考，你們有精力就去考，沒精力也沒人逼你們。現在繼續複習。”
沐柚妤把手機收進桌洞裡，翻開課本的動靜比平時大了那麼一點點，似是在宣告自己終於要幹正事了。
江涼錦側頭，嘴角彎了一下，也把自己的課本翻到同一頁。
兩人的課本並排攤在桌上，連筆記的筆跡都帶著幾分相似的走向，一看就是長期互相影響的結果。
至於誰模仿誰，大概只有他們自己心裡清楚。
兩節課後便是自由實踐課了，實踐課老師一般情況下不會來。
現在不是一般情況，老師便到場了，面帶笑意，“這次聯考整體來說還不錯，文化分比藍林高了平均分西分，說明我們1班的底子是紮實的。”
“但是呢——”他拖長了語調，“綜合素養這塊，你們確實輸得有點難看。人家藍林最高報了西十多個專案，你們班最多報了多少個？”
臺下沒聲，報最多的那個也不搭話了。
“三十一個。”實踐老師自己給出了答案，語氣裡帶著一種“你們自己品”的意味。
“人家為什麼比你們多？你們是沒能力考嗎？不是，你們是懶得考。這個態度，到了考場上，是要吃虧的！”
同學們假裝自己很忙。
沐柚妤在心裡默默算了一下，她報的專案剛好十個，沐希、江涼錦報的專案雖然有兩個不一樣的，不過加起來剛好都是94分。
確實沒什麼資格說別人。
實踐老師大概也意識到了自己這番話對1班幾十個保送生沒什麼說服力，嘆了口氣，“行了，你們自己去實踐樓吧，我就先走了。”
實踐課名義上還是課，1班人漸漸散了。
宋路景這才抬眸，“這是什麼老師，囉裡囉嗦的。”
沐希：“他教我們快三年了。”
宋路景：“沒見過。”
沐希沒接話了。
沐柚妤見過一次，印象不大，她把課本合上，正準備起身，江涼錦忽然按住了她的手腕。
她順著他的視線望過去，能見教室窗戶外站著一個男孩，身形瘦削，頭上帽子壓得極低，遮住了半張臉。
他在門框外低著頭站著，一副猶豫著要不要進來的表情。
沐柚妤看清這是阿錦三叔的兒子，祝晝，“他怎麼來了？”
江涼錦：“不知道，沒人和我說。”
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