皇宮，武英殿。
“你們爺住可真是..上課受打擊，不上還難受，怕不是得了癔症？”“誒呀！妹子你就少埋怨兩句吧，沒看出來咱正鬧心吶？”對於朱元璋的長吁短嘆，馬皇后一點面子沒給，直接收走了對方的茶杯，嫌棄道：“你還有煩心事？”“我怎麼沒看出來啊？”
“一回了宮開始就折騰，一刻都閒不下來，太醫院的御醫們，又招你惹你了？“都一把年紀了，沒有功勞，也有苦勞，朝廷不給養老就算了，竟然還連夜掃地出門？”“你到底想幹嘛啊？”面對馬皇后一連串的質問，朱元璋滿眼的生無可戀，但卻又沒辦法解釋，都快憋出內傷了
天下皆知，當今皇后，有一副菩薩心腸，最看不得別人受苦。這要是被她知道，太醫院的老頭兒們，大多都是虛有其名的庸醫，她為了幫這些人求情，還不得嘮-叨死？
就算自己答應了，她也不會相信，最少每天嘮叨一次，甚至更多，光是想想就頭疼。還不如啥也不說，一次性換個清靜，省得沒完沒了！
朱元璋沉下心等了半天，卻不見太子出來幫他老子解圍，登時氣不打一處來：“老大！”“啊？”
“啊什麼啊？你給咱過來！”朱標尷尬地向前走了兩步，拱手道：“父皇有何吩咐？”
“陳先生布置的作業，你想的咋樣了？”聽聞此言。
太子爺眼淚都快下來了，心說，這不是難為人嘛？哪有這樣轉移話題的！“呃..”
“稟父皇，兒臣暫時還沒有頭緒…”“請父皇恕罪！”朱元璋傾靠在椅子上，故作不悅：“幾個時辰了？”
“咱把正事兒都辦完了，你還沒想出來？”“長腦子是幹啥用的？”“陳先生從來不留刁難人的作業，答案全在講過的課程當中，你這課咋聽的？”“你光把人帶去了，腦子沒帶過去？！”從國子監回宮的第一件事，朱元璋就把裁撤戶籍制度的聖旨寫好了，就等明日早朝宣讀一下
新的國策一經頒佈，有人歡喜有人愁，沒辦法做到兩全其美，這些，陳雍早就提醒過了。但，為了保證老百姓的利益，只能犧牲掉百官的利益，這也是沒辦法的事。
要是連這點魄力都沒有，之後的一系列變法和改革，乾脆就不要再幹了。“父皇息怒…”明知父皇是拿自己擋刀，朱標卻也只能受著：“兒臣愚鈍，請父皇責罰！”
“行啊，這話是你說的，天天說讓咱罰你，咱要是再不罰你，你都飄到天上去了！”朱元璋大手一揮，好不瀟酒：
“去！把陳先生今日講課的內容，抄寫五十遍！”
“尤其是關於為官之道的部分，一字一字，一句一句，給咱用心揣摩明白了！”“身為咱大明的太子，百官的心思你都拿捏不明白，以後還咋當皇帝啊？”“說出去都讓人笑話！”朱標低眉應了一聲，哪裡敢說一個不字，灰溜溜地退到一旁抄去了。見狀，
朱元璋這才心滿意足，自顧自地點了點頭。一旁，馬皇后柳眉倒豎，又好氣又好笑：
“朱重八，你還真是大蘿蔔臉不紅不白，這話咋好意思說的呢？”“意思是你想明白了唄？”
“你要是想明白了，那就說出來聽聽，別藏著掖著的，讓我也跟著高興一下。”“大明的來錢道兒，在哪呢？”馬皇后不留情面的拆臺，讓朱元璋頓時尬住了。卻見他，單手握拳抵在唇前，清了清嗓子：“咳一一咳一—！”
“那個啥..妹子啊..事關國事，茲事體大…何況八字還沒一撤，更還不能亂說了！”
“待到回頭敲定下來，咱第一時間讓你樂呵樂呵！”“你一個婦道人家，少來摻和國家大事，傳出去影響不好！”見朱元璋一本正經的胡說八道，馬皇后也是氣笑了，強忍了忍，還是沒當孩子的面，揭了他的老底。
“別貧了！”“當了皇帝也沒個正形！”沏好了茶，馬皇后把杯子遞了回去，正色道：
“我也跟你說個正事，陳先生給老四講的這些，是不是有點太早了？”
“我能看出來，陳先生是真心實意對老四好，希望老四可以成長的再快一些。”“可是，老四的年紀還是太小了，像老四這麼大的時候，你還在跟湯和撒尿和泥..
不等說完，朱元璋立馬坐不住了，牛眼瞪的有如銅鈴，嚴詞反駁：“不是，妹子你說他就說他，你非得把咱帶上幹啥？”“咱小時候哪有你說的這般沒出息？”“咱咋不記得，咱啥時候還跟湯和…那啥和泥？”馬皇后來到朱元璋身後，素手搭在對方的肩頭，把他按坐了回去：“那是我記錯了？”
“沒事，不打緊，反正不是你跟湯和，那就是湯和跟你，一碼事。”朱元璋：“？？？”
“老四這個孩子啊，打小心思就比其他兄弟們重，而且性子還十分要強…”馬皇后一邊為其揉捏肩膀，一邊憂心忡忡道：“我怕他…過早接觸了這些東西，有可能失去鬥志。”“人呀，不就是活了一股精氣神，精氣神要是都沒有了，這人也就徹底廢掉了。”“重八，你得多上上心了，不能一昧的放養磨礪，恰到好處的疏導，還是非常有必要的。
“你要是嫌矯情，說不出口的話，就讓我去跟孩子談，你也不能讓我這個當孃的，一直乾瞪眼著急呀。”
。責負權全后皇馬是都，作工的子孩育教年些這，了慣習葉大枝時平璋元朱，膩細人男比是就來生思心的人
：頭點了點，思所有若璋元朱”！數有裡心咱，心擔別子妹“！實踏不睡些有是都覺睡連，手撒一地丁不冷然突
了早太點有是還，西東些這接在現四老得覺，慮顧的同相有也你跟始開一咱，說話實“
：道笑含璋元朱，頓了頓”…了白明想是倒，上路的來回咱過不“
”。爹當次一第是也咱，娘當次一第是也你，漢外門是都實其們咱，面方這人育書教及論，啊想你子妹“
”。河過頭石著是還，了白說“”。的來出結總上個幾們他二老大老從是也…驗經兒育的謂所們咱“
”。了怪不怪見就早計估，娃娃的異迥格，子孩的形形，職本的家人是就人育書教，啊樣一不生先陳可“
”。嘛’教施材因的講生先陳是就恰恰不這，法方的同不用採，子孩的同不對針，多就驗經，了多得見“
：道安，背手的人夫拍了拍璋元朱
”！升提的質本有都面方他其，嫌人惹樣一是還破張那了除，嗯…比昔非今已早，速神步進四老，來月多個一這“”！理道的他有然必，做樣這敢然既生先陳，心擔用不真們咱，呀以所“
2嗎果效的著顯此如有能，人別給付託者再，咱給付託是或，你給付託子孩把，說話句換“”！了認敢不都許興，子孩到見再你等“
”？弱脆般這的想你有哪，子孩的家朱咱，心信點一四老給多，了鬧熱湊跟別你，的咱聽你次這！攻專有業“
。落話”！啊王的明大咱是都這“
