這些高學歷的醫生，一旦聯合起來，這股力量是極為可怕的！
有人負責整理學術不端的證據。
有人負責統計經費挪用的明細。
有人負責收集壓榨學生的錄音和聊天記錄。
還有人負責撰寫舉報信的初稿。
確保每一個細節都真實可查，每一份證據都清晰有力！
他們整理的舉報內容，詳細到令人髮指。
每一條都附帶完整的證據鏈，絕非空口白話！
比如，在學術不端方面，除了張兆明被要求代筆三篇核心期刊論文，還有2020屆畢業生王浩，證實自己的碩士畢業論文核心章節被李恆震擅自摘抄，用到了他自己的課題申報書中，未署名，未告知。
2021屆畢業生劉子銘，提交了李恆震讓她偽造實驗資料的聊天記錄和修改後的原始資料表格。
當年李恆震的一項省級課題，實驗結果不理想，便強迫劉子銘修改資料，偽造實驗報告，最終順利結題。
還有多名學生證實，李恆震近年來發表的10餘篇論文中，有7篇存在不同程度的代筆，資料造假問題。
甚至有一篇論文，首接抄襲了國外學者的研究成果，只是簡單修改了部分資料和表述！
另外，在經費挪用方面，李慧娟提交了當年的科研經費預算表，報銷憑證照片。
其中，有她與李恆震關於經費使用的爭吵錄音。
此外，還有幾名學生證實，李恆震每年都會以“課題管理費”、“指導費”的名義，向學生收取一定比例的科研經費，美其名曰“培養學生的理財意識”。
實則據為己有！
在壓榨學生方面，證據更是數不勝數。
所有證據整理完畢後，大家一起撰寫了舉報信，詳細闡述了李恆震的各項惡行，附上了所有證據的壓縮包。
二十多個學生依次簽名，按下手印！
……
舉報信撰寫完成的當天，他們沒有貿然釋出，而是先將舉報信和證據鏈，同步遞交給了三個部門。
李恆震所在高校的學術委員會，市教育局學術監督科，省教育廳科研管理處！
同時，他們還將舉報信和部分核心證據，發給了多家權威媒體，確保此事能被重視，避免被李恆震用人脈壓下。
因此舉報信一經提交，整個醫學界、教育界以及媒體圈，瞬間譁然。
醫學圈裡，各大交流群再次炸開鍋。
之前同情周成的同行，此刻更是震驚不己。
沒有人能想到，李恆震的惡行竟然如此猖獗，持續了這麼多年，壓榨了這麼多學生。
。境環的淨乾個一界育教和圈學還，查嚴籲呼，為行的震恆李責譴，聲發紛紛師導的校高不
。行權維的們他援支，證作們他為意願，明兆張的頭牽絡聯主，授教深資些一有至甚
！震片一是更界育教
。格資審評稱職和格資生招其停暫，作工研科和學教切一的震恆李停暫，組查調項專立佈宣，告公出釋間時一第，學大科醫市華京的在所震恆李
！查調介步同，組查調合聯立，應響速迅也廳育教省，局育教市
