雖然他們不知道林妙妙是不是真的急，但是他們最起碼做到了自己應該做的事，那就是儘量減少孩子們在校園生活中的壓力。
不過，這都是後話。
黃老師以為，自己帶著林妙妙離開以後教室裡一定會亂成一團，畢竟他們班的孩子確實很活躍，幾乎是整個一年級裡最貪玩的一個班級了。
但是出乎意料的是，當他一路狂奔回到教室附近時卻發現教室裡十分的安靜。
他透過窗戶看了進去，這才發現大寶和班長一起站在講臺上看著地下的孩子。
奇怪了，班長是班幹，她會站在講臺上幫忙講紀律，這沒什麼。
但是為什麼大寶也要站上去呢？
正當黃老師一臉疑惑時，大寶眼尖地發現了他，他對著黃老師點點頭就走了下去。
黃老師莫名的也回應地點點頭，就像在跟同齡人打招呼似的。
等他反應過來時，他已經回到教室裡了。
他看了眼計算機裡的ppt，奇怪了，他剛剛講到這裡了嗎？
“老師，請問林妙妙同學現在怎樣了？”
黃老師看了眼林妙妙的位置，這才發現林妙妙的椅子已經被人拿走了，而地板已經有人拖過了。
黃老師以為這都是班長的功勞就對著正在走下去的班長誇獎了一番。
不料班長對黃老師說道：“老師，這些都不是我做的，是舒子平同學。”
她感激地看了眼大寶，眼裡閃過一抹崇拜的光。
剛剛如果不是大寶幫忙，她還未必能控制得好已經亂了的同學們。
大寶知道那些人像猴子一樣，如果讓他們無所事事地坐在教室裡什麼都不能做，他們一定不會這麼乖地坐在那裡，估計很快就又會吵起來了。
於是他繼續黃老師的教案給同學們覆習。
可能是覺得新鮮的緣故吧，孩子們聽大寶講課，比聽老師講課還認真。
以至於到了期中考試的時候，被大寶覆習過的那些知識點，他們班居然沒有一個人做錯！
黃老師別有深意地看了大寶一眼，對大寶這個平常看起來一副小大人模樣，酷酷的，不愛說話的孩子又喜歡了幾分。
沒過多久，林妙妙的家長就來了，林妙妙的媽媽帶著換好衣服的林妙妙來到教室門口。
林媽媽禮貌地敲了門，但是臉上的表情並不好看，憤怒在眼裡暗湧。
“黃老師，為什麼下課了，你不讓孩子們休息，還要拖堂，孩子舉手了，你也不讓孩子方便，這是要憋死孩子嗎？”
自己的孩子受到這樣的屈辱，她是真的生氣了。
“我一定會向校方反映，看看你是不是適合在這個學校繼續任教下去！”林媽媽生氣地說道。
黃老師楞了一下，他正要跟林媽媽做解釋，結果林媽媽已經帶著林妙妙氣呼呼地走了。
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