第二天。林楓醒來的時候，天剛亮。
他去叫白求恩一起去實驗室廠房看看，今天還要和哈特他們聊聊資料交換的事，可當他推開房門後發現，裡面沒有人。
“這麼早啊。”林楓看了看西周，隨口說了句，然後去請了個翻譯一同前往實驗室廠房。哈特和約翰遜雖然懂中文，但帶個翻譯還是保險些。
林楓到實驗室的時候，哈特和約翰遜己經在一旁的工棚裡等著了。約翰遜身後站著兩個年輕人，二十出頭，拘謹地打量著周圍的一切。
林楓沒有寒暄。將幾人請進實驗室後，他把一摞厚厚的檔案放在桌上。
“第一批資料。你們看看。”
哈特的中文是比較好的，雖然口語生硬，但交流是完全沒問題的，他翻開資料，快速瀏覽。粗略的翻看過後，對林楓說道：“這居然只是部分資料，比我們預期的還要詳細的多啊。”
林楓說道，“既然是合作，當然要給出足夠的誠意。”
哈特點點頭，又把資料遞給約翰遜。約翰遜接過去，一頁一頁地翻。他翻得比哈特慢得多，每看幾行就停下來，盯著表格裡的數字，像是在心裡驗算。
約翰遜接過資料，翻到“萃取劑篩選”那部分，停住了。
他看了很久。
“你們試了多少種溶劑？”他抬起頭。
“十幾種。乙醚、氯仿、甲苯、乙酸乙酯、乙酸丁酯、乙酸戊酯……”
“你們怎麼知道要試乙酸丁酯？”約翰遜打斷他，“當時國際上根本沒人用這個。”
“一個一個試的。”林楓說，“試到成功為止。”
約翰遜張了張嘴，說不出話。國際上研究了十年，試了十年，都沒找到合適的萃取劑。他們十來次就成功了？這簡首……。
看著這裡頭的資料，約翰遜沒說話，默默的把資料遞給身後的學生。
其中一個學生接過來看了幾頁，眼睛慢慢瞪大了。他指著表格裡的資料，壓低聲音對旁邊的同學說道：“你看這個梯度……從pH2.0到3.0，每隔0.1一檔，每組重複三次。”
他們兩個湊一起看著，目光掃過那些密密麻麻的數字：“他們怎麼在這麼短時間內做完的？”
“邊打仗邊做的。”林楓聽見了，語氣平淡，“掃蕩來了就躲山洞，掃蕩過了接著做。斷斷續續，做了幾個月。”
“負責記錄資料的叫春桃。”說著林楓便把春桃叫來了。開始向約翰遜的學生介紹道：“春桃，我們的研究員，主要負責資料方面。”
約翰遜見此也趕緊介紹他的學生：“戴維，還有湯姆。根據之前的協議，成果共享，那自然是要派人過來學習的。”
林楓點點頭，隨後看向那兩個年輕人：“我們這條件很苦的。吃的、住的都不如你們在美國。”
戴維和湯姆看了看自己的老師，約翰遜給他的學生翻譯了一下，那倆學生又看向林楓，齊聲說道：“我們來之前就知道了。”
林楓繼續說道，“那怎麼交流呢，我們有翻譯，但還是很麻煩。”
“我也留在這。我負責教他們，同時會盡可能的學習中文。”約翰遜當即表示道。
林楓想了想，點點頭：“那麼，語言的事，還是要你們解決。”
約翰遜和他的學生點點頭，表示接受。
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