吳校長呵呵笑笑，“如果是我，也會好奇裡面裝什麼東西。”
秦俊點頭，“我們也知道海底撈上來的東西是國家的，但我們首先得看看裡面是什麼啊。萬一沒價值，我們交上來，也沒人搭理我們啊！”
“同時我們也擔心，萬一太有價值，我們交上去之後，被人被貪了怎麼辦？當看到是頭骨之後，我們沒有人會把自己祖宗的頭骨這樣藏起來。”
“在海里撈的，我就想起以前歷史課上老師曾經講過失蹤周口店人頭骨化石，未解之謎。這樣珍貴的東西，當然要是上交。不管用什麼方式上交，但必須保證安全。”
聽到這話，吳校長笑了，眼露讚許，“對，秦先生這樣做很好。”
就算說辭是假的，這樣的行為也值得表揚。
畢竟從大海上撈上來也很辛苦。
人家分文不取撈上來又送過來，本身就不求回報。
可萬一要是真的呢？
那可是會轟動全國的新聞！
更何況，頭骨還具有非常重要的研究意義。
閒聊一會兒，幾個教授和學生終於在十點半之前趕到了。
梁教授是研究這方面的專家，這次不僅人來了，而且還把影印的材料帶來了。
“吳校長，多謝各位同僚照顧，還特意等我們。”梁教授感謝道，如果不是陸校長的人脈，估計也輪不到他們過來這裡鑑定。
吳校長笑笑，“那咱們長話短說，換上防護服，咱們進去，當著大家的面檢測。”
“有勞了！”梁教授沉聲說，然後跟著一起走進去。
大家穿著白大褂，戴著口罩。
秦俊和謝真也跟進去，他們是正兒八經的當事人。
到了裡面，那個被開啟外部包裝的頭骨，一齣現，瞬間驚呆了梁教授。
他拿出筆記本，仔細看了一遍包裝過程，跟眼前的包裝材料一致。
之後他拿出影印材料，上面有五個遠古人頭像，不僅有文字描述，還有畫像。
他確定了眼前這個是二號遠古人頭骨。
“吳校長，根據初步鑑定，不管是包裝過程和材料，還是遠古人頭骨的描述和畫像，都跟歷史資料一致。我建議咱們一邊鑑定，一邊拆另一個遠古人頭骨的包裝。”
吳校長點頭，“好！”
在做科學實驗的時候，梁教授和羊城大學的教授一起拆箱。
拆箱過程全部錄影，絕對不能漏下一點。
梁教授的手有點顫抖，其他人也是如此，激動不己。
終於在五分鐘之後，開啟外面包裝。
。業專才這家人，看一視相真謝和俊秦
。暴殘個一那法手，候時的裝包部外啟開上船在們他前之
。天殄暴，重沒輕沒們他罵要非還，揍捱要能可們他則否，上邊在不授教老些這虧幸
”……狂瘋麼那子鬼小的麼特到想沒，火戰避躲國到運想初當。石化骨頭人古遠些這叨唸還前之終臨師老的我“，著咽哽，了哭授教梁
。分部的節細為更了解瞭，中述敘的多巨量媽含陣一授教梁在
。寶瑰化文護保法辦盡想，存圖亡救法辦盡想人國，裡月歲的亡家破國個那在到也家大，時同
……務任行執，船小著划長隊擊游是他，事的日抗講爺爺聽常經前以他，酸微頭鼻俊秦
