‘三公問題’，公款，公車，公房，第一項就是公款吃喝。
國人一年喝掉一個西湖，絕對不是一個笑話。
某地公職人員禁酒令一齣，餐館酒店倒閉一半，也並非謠言。
就算是再困難的年代，公款吃喝的問題也是屢禁不止。
三公問題一直都是個老大難問題，哪怕樑棟再義正言辭，與會眾常委也未必當回事，不少人都以他也是雷聲大雨點小，為自己博個名聲罷了。
正因為大家都篤定樑棟只是說說，未必當真，也就沒人提出異議，第一個議題很快就通過了。
樑棟也知道一口吃不下一個胖子，這些老大難問題不是一天兩天就能解決的，在通過了公務接待問題的方案之後，也沒有繼續深入，就開始了第二個議題：
“第二個議題是關於加大教育投入的問題。‘百年大計，教育為本’，‘再窮不能去教育，再苦不能苦孩子’，諸如此類的口號，我們提了一年又一年，然而，真正落到實處的，又有幾個地方？今年的天格外的冷，大家想象一下，要是沒有空調，咱們在這裡開會，還能坐得下去嗎？咱們的老師，咱們的孩子在這大冷天裡，還坐在冰窖似的辦公室和教室，他們能安下心來辦公和學習？我走訪了一些學校，行政樓裡，間間有空調，教師辦公室和教室，沒一個有空調的，這說明了什麼問題？有人會說我說的是細枝末節的東西，正是這些細枝末節的東西才最能反應問題。我們的教育，基礎設施薄弱是客觀問題，但歸根結底還是人的問題。有關人的問題，咱們下一個議題再討論，現在咱們就說說關於教育投入的問題。咱們槐安財政這兩年有些底子了，我們不能眼睜睜地看著這些錢躺在賬上。有些人會說我是敗家子，有一個花倆。也有人會說我瞎指揮，把錢用在市政建設上，最容易出成績，最容易讓老百姓切身感受得到，也最能為我們這些領導臉上貼金。縣裡需要花錢的地方多了去了，不管花到哪裡都會比花到教育上容易見效。花到教育上，是最出力不討好的地方。但我想說的是，把錢花到教育上，對得起我們的良心。長遠看來，這筆投資才是最划算的投資。”
方平接過樑棟的話：
“我們在槐安都待不了幾年，那我們圖個啥？做那前人栽樹後人乘涼的活雷鋒？”
方平說完，大家一陣輕笑。
樑棟也笑了：
“方縣長的話，恐怕是大多數人的想法。大家都覺得教育投入週期長，見效慢，做好了也是別人的功勞。可是同志們，如果我們大家都不做，那我們的教育該怎麼辦？”
樑棟這話，沒人反駁了。
“梁書記，我看了看你提出的方案，你這個投入計劃是不是有些太激進了？咱們的財政情況剛有點兒起色，總不能把這些錢全都用到教育上去吧？明年開春，等著用錢的地方多著呢。”常務副縣長郭驤沒有質疑教育投入，只是站在縣財政的角度，對投入資金量大量小的問題提出了疑問。
“資金問題，我們還要向市裡，向省教育廳爭取一下支援。”樑棟回答道。
樑棟這麼說，其它人也就不再多說什麼了。
第三個議題才是常委們最關心的問題。
教體局局長任慶東已經被紀委雙規，教體局局長的位置就空了出來。
組織部長姚文慶提名的是趙衝鄉鄉長蔡陽春。
會前，樑棟、方平、嚴伯駒、雷曉光和姚文慶碰過頭，通過了這提議。
然而，還是有人提出了不同意見。
第一個站出來反對的竟然是宣傳部長聶新。
哪怕是在何孝堂時代，聶新在常委會上也沒什麼存在感，極少有這麼積極的情況。
樑棟很快就想通了其中關節。
這貨是為了反對而反對，也有些破罐子破摔的意思。
他一定是遷怒於樑棟搶走了嶽菲。
聶新只提出了一點，聶新文化水平偏低，在教育上就是門外漢，他要是當了教體局局長，那就是典型的外行領導內行，因此，他不適合領導全縣的教師隊伍。
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