“怎麼樣？老師？要不要開卷考試？”
“我這裡，可是握著答案的。”
張淇挑著眉，朝著楊東臭屁的示意著。
一副快來求我，求我就告訴你的樣子。
楊東見張淇這樣，卻是微微一笑的搖頭：“不需要。”
“別啊，老師，你求我，只要你求我，我就告訴你。”
“咱倆現在可是師徒情深啊，說句不好聽的是一個繩子上的螞蚱。”
“可謂是一榮俱榮，一損俱損。”
張淇不斷的蠱惑著楊東，像是一個傳銷頭目。
楊東不勝其煩，首接甩出一張紙。
“自己看。”
張淇愣了一下，然後拿起楊東遞過來的這張紙，看了一眼。
然後他目光復雜的盯著楊東，不再說話了。
“是他吧？”
楊東抬頭，滿臉笑意的問道。
張淇緊咬著嘴唇，點了點頭：“是。”
他心裡很震驚，楊東到底是怎麼知道的？
難道去問了肖家？
不應該啊。
這種事情，即便是肖家，應該也不知道啊。
“別琢磨了。”
“我也是今天才想明白的。”
楊東見張淇轉動著眼珠，就知道他想知道自己是怎麼知道這個人的。
但是，自己沒有問肖家人，也不問師公。
自己完全是琢磨出來的。
只要人做了事，就會有跡可查。
按照蛛絲馬跡去分析，抽絲剝繭，終究會縮小名單範圍。
然後縮小名單範圍之後，這名單裡面的幾個人，誰看起來跟賈勝武最沒關係，但實際上關係最為密切。
。了人個這是就，率機大麼那
。人個這的上紙在寫東楊，此因
。人的後背武勝賈是就
”。啊師老是愧不師老“
”。了習學邊你在跟我讓麼什為爸我，白明算可我“
。了服回這，頭著搖，氣口了嘆的雜複淇張
”？蛇驚草打要還麼什為，了誰是他道知經己你然既“
。麼什是底到，了的目的東楊懂不搞些有淇張
？義意何有底到，蛇驚草打續繼要又，誰是人的後背武勝賈道知經己然既
”？樣麼怎能又，他道知“
”。己而級正是只我而，呵呵，…的上在高高是他“
”。了不做都麼什我？呢麼什做能我“
”。了樣一不就，後之蛇驚草打是但“
”。啊能人有可，他了不我“
”？步一進更想不誰，啊了份月八是經己“
”。手對個一會就麼那，會機的步一進更去失會機此藉，手對治政個一讓能是若“
”？吧了幹歡喜最，們君星曜九老五帝西清三，事種這想我“
”。部幹班個一為，可許的師老得獲己自後然，告報小打道知都子孩小連“
”。底徹更，實紮更的做會只，人大“
”。己而由理的手下個一，會機的手個一，臺平個一佛諸天滿給是過不只，蛇驚草打我“
”。的要必有是還，蛇驚草打，以所“
。淇張訴告，計算的己自把的十一五一，口開的意笑臉滿東楊
。道知人的家張讓來，淇張過，說者或
？吧步一進更想也，人的家張
。益利個這壞破去到傻會不都誰，的致一是益利的族家為因，的外對致一會是還們他，人外到及涉可，題問的部族家麼什說淇張管不
。的利有是都們他對，步一進更人的樣麼什舉推想家張，來一樣這，手出會然必人的家張，腳馬了人個這的上紙果如
。己而力之薄綿盡想是只己自，坑個一蔔蘿個一
。指拇大起豎淇張
”。雛龍臥的樣這師老有還然竟到想沒，了雙無世舉經己謀的我為以本我，師老是就師老“
。東楊著獎誇的意實心真淇張
。義含新最的雛龍臥世後道知不好幸子小這，搐角是卻了聽東楊
。了己自罵的活是就然不
”。了來帶人，記書“
。口開東楊著朝的式正很，來進了走虎蔣
。哥為東楊喊，前面方東祁著當能可不總他，面後他在就人為因
”！吧來進“
