他念著這句話，感慨唏噓，神色欽佩。
其他學子聽到‘我不如也’，眼中震動，忍不住道：“老師，以您心境，又怎可能品不出這樣的人生道理。”
周老笑罵一聲：“我是說我沒有這樣的文采，不是不懂其中道理。”
寧易差點老臉一紅。
他是自家人知自家事，他有個屁的天賦文采，這些都是抄的。
有了‘說書’技能後，寧易曾經看過的那些小說故事都是浮現在腦海中，他只是唸了出來。
若真是前往‘應天學府’，恐怕立刻會露怯，發現他就是個騙子。
況且相比於文道，寧易更在乎的是周老先生說他無法修行武道，這讓寧易心中一沉。
……
下午，張員外宅院中。
一個七八歲的小孩眼神放光的攔住寧易，哀求道：“寧先生，您就再給我講講那美猴王的故事吧。”
寧易一身青衣，語氣溫和：“小少爺，我今日有事，不如明天再給你講如何？”
這長相俊秀的小孩，是張員外的小兒子張正。
張正不依不撓，繼續哀求。
這時，身材富態的張員外帶著家丁走來，對著兒子訓斥道：“小寧先生有正事要做，你不要在這裡淘氣。”
張正見到父親，不敢再撒嬌，他眨著純真的大眼睛，對寧易道：“寧先生，你不要騙我，明天一定給我講故事。”
“不會騙了小少爺你。”
張正聞言眉開眼笑，被家丁帶走了。
張員外上前一步，笑呵呵道：“我這小兒頑劣，倒是讓小寧先生費心了。”
“小寧先生也別稱呼他什麼小少爺，就叫他小名‘六子’就是。”
看張員外滿臉笑容，就知道對自己的小兒子是多麼喜愛。
“小寧先生這是要去寫書？”
“嗯，既然答應了員外，我也不敢怠慢。”
“哎，我家也不缺這點錢，小寧先生現在也是生活富足，不用太急，有些事慢慢來，別弄壞了身體。”
張員外勸說了寧易兩句。
張員外是個有經商頭腦的，在聽過寧易的‘說書’後，便是找到他想要與他合作，兩人一起出版書籍。
這個世界與寧易記憶中的歷史不同，《三國演義》少了一些代入感。
但同時這裡也是缺少文娛，把《三國演義》當一個架空故事，也是頗有吸引力。
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