張老師見呂老師眉宇間糾結慢慢散開,笑著打趣:
“我們呂老師想通啦。快,把你這花生分點給我嚐嚐,今年的新花生我還沒有吃過呢。”
呂老師被逗笑,無奈俯身解開袋口,抓了好幾把遞過去。
張老師也沒客氣,拿到手就剝開吃了起來,花生顆粒飽滿,被曬得很乾,吃起來脆香脆香的。
“這花生口感真不錯,還特別的香,在集市上不一定能買到這麼好的品相,呂老師你有口福了。”
呂老師順手拿起一顆剝開嚐了一下,確實不錯,接著低頭繼續批改作業。
一年級一班下午的第一節,原本是體育課,因數學老師臨時有事,體育課就換到下午的最後一節課上。
上課鈴聲響起,一群小蘿蔔頭迅速跑到操場集合。大家擠成一團,隊伍站得歪七扭八的,體育老師只好挨個把人調到合適的距離和位置。
唐冬緊挨著唐雪站著,但是因為身高比唐雪高半個腦袋,一眼就被體育老師看到了。
“唐冬,出列,往後一排站。”
唐冬想挨著姐姐站,滿臉的不情願,但又有點怕老師,於是就磨磨蹭蹭的往後移。
能被安排到教一年級的老師,都是有心理準備的,遇上動作拖沓、聽不懂指令的孩子,首接上前提溜著人走到對應的位置。
隊形終於規整,體育老師抬手示範,開始教廣播體操。
剛開始每個人都還挺認真的在學,沒一會,有些小朋友就耐不住性子了,開始東張西望。
體育老師喊了好幾次,也無濟於事。
原來操場上,還有一個高年級班級也在上體育課。
高年級的學生早己學會廣播體操,簡單列隊過後就自由活動,在操場上玩起了各自喜歡的活動如:
乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子等等。
一年級的學生年紀小,本就沒什麼定力,這會旁邊還有人玩得那麼開心,立馬就吸引了注意力。
體育老師望著亂糟糟的隊伍無奈嘆氣,看來今天的教學任務是完不成了,揚聲喊道:
“等會就在操場上玩,不能回教室,下課前是要集合的,聽到了嗎?”
“聽到了——”
“好,原地解散。”
聽到可以玩了,小朋友們一窩哄的就散去了。
那些球類運動他們都玩不了,像乒乓球,球檯太高,踮著腳也夠不著檯面。
抱著籃球都跑不穩,羽毛球,球拍揮不了幾下就累了。
所以一個個的,跑到空地玩起來丟手絹、老鷹捉小雞這類遊戲。
隊伍剛一解散,唐冬就第一時間來找唐雪,“姐姐,我們去玩老鷹捉小雞吧!”
”!吧絹手丟去們我,雪唐“,手的雪唐住拉來過跑歡劉,頭點剛雪唐
”。小捉鷹老玩去我和要姐姐,玩己自你歡劉“,手隻一另的雪唐住拉馬立冬唐
”。玩起一我和雪唐要我,要不“
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