幾人乖乖的跟在陳老師身後，走出教室。
在空地上的學生們原本還在嬉笑，見陳老師出來，一秒安靜。
接著，幾十雙眼睛好奇的看著跟在陳老師身後的唐雪、唐冬、楊博、劉歡幾人。
陳老師對著唐雪他們說：“唐雪、劉歡去站到第三排，唐冬、楊博站到第西排。”
她又調整了幾個學生的站位，繼續說：“好了，現在站隊的位置就是你們回教室座位的位置。
第一排對應第一排，最後一排對應最後一排，以此類推。
現在從第一排開始，挨個回教室，從左到右的坐好。”
學生們開始陸續的往教室裡走，唐冬在下面著急得不行。
按照陳老師這麼說，他的座位就變成第西排了，但姐姐站在第三排，他就不能和姐姐坐在一起了。
唐雪也在不停的回頭看唐冬，她在想要怎麼和陳老師說要和弟弟坐在一起。
現在說話不太好，等會下課再說吧。
很快就輪到了第三排往教室裡走，唐冬顧上不上那麼多了，首接就跟了上去。
陳老師連忙拉住，“唐冬，現在是第三排上去，你是第西排，再等一會。”
“可是，陳老師，我姐姐己經上去了，我得和我姐姐坐在一起。”
陳老師耐心解釋：“唐冬，你的個子比唐雪高，要是你坐在前面就會擋住個矮同學的視線。
同樣的，唐雪要是坐在後面就會看不到黑板，所以老師才沒有把你們安排坐一起。
這樣你能明白嗎？”
唐冬點頭，“陳老師我明白了，但我還是得和姐姐坐在一起。”
陳老師臉上欣慰的笑容僵在了臉上，她板著臉，“唐冬，你這樣是不對的，要老師的聽話，你看其他同學都很聽話。”
唐冬的兩條眉毛都快扭在一起了，“陳老師，我聽話，那你讓我和姐姐坐在一起。”
陳老師：“.…..”
算了，這孩子有自己的一套理解方式，三言兩語說不通。
“這樣，唐冬你先站在旁邊，等其他同學都回教室了老師再和你慢慢說。”
“好吧。”
唐冬乖乖站在旁邊，但眼神不停的往教室裡看。
等其他學生都回教室坐好後，陳老師對著他們說：“接下來的時間裡，大家先預習一下課本。”
接著她又把唐雪叫到了講臺上，經過了一番講道理和勸說，最後唐冬勉強接受坐在唐雪身後。
現在座位就變成了唐雪和劉歡是同桌，唐冬和楊博是同桌。
。話後是這然當，悔後到而定決個這的出做天今為會就師老陳，後之久不
。到撞要不，點心小候時的耍玩家大讓，事的傷手雪唐了說學同的有所著對師老陳，前課下課備預
。了樣麼怎手的奇好很都家大，學同的滿圍前位座的雪唐，後課下
”。近太靠要不們你“：肅嚴臉一，前面的雪唐在擋冬唐
。開散心奇好了足滿才這，起凸板夾到，下一了的輕輕上膀肩的雪唐在手都人個每，是就後最
。的事個這說上班會不是師教老些那候時種這，點了是還驗經的師老陳
。話人懂得聽太不還實其，友朋小的級年一為因
。奇好是越，的做讓不是越
。人些這是就也多最得接為因，下一說學同的好係關是者或桌同雪唐給是就，法方理的好最
。去方地的多人往不，點意注也己自雪唐讓後最
