等鄭蕊上小學後就很少碰琵琶了，只有在放假回奶奶時，才會和奶奶一起彈一會。
等唐雪的上課時間結束後，和鄭蕊玩了半個多小時才回家。
全程基本上都是鄭蕊在說，唐雪和唐冬負責聽。
一開始鄭蕊是不讓唐冬待在旁邊聽的，奈何唐冬死活不離開，就得待在唐雪身邊。
鄭蕊沒辦法只能同意，因為她只有早上有時間，下午還有補習班。
在道別時，鄭蕊表示以後還會過來找唐雪玩，唐雪無奈的同意了。
當了六年的同學，後三年被還單方面成為了競爭對手，唐雪可太瞭解鄭蕊的性格了，你以為拒絕鄭蕊就不來了嗎？
反正鄭蕊也只是拉著她說話，基本上都是吐槽和八卦，唐雪聽著還挺有趣的。
鄭蕊回去的時候，心情明顯很好，鄭蕊媽媽看到覺得還挺稀奇。
自家女兒小小年紀就被她爸爸教得老氣橫秋，越大就越少見到這麼情緒外放的時候，沒忍住問：
“蕊蕊，出去幹什麼了呀。”
“沒幹什麼，就是出去和朋友玩了一會。”
“去哪裡玩了，這麼開心。”
“人民路的琴行。”
鄭蕊媽媽：“……”琴行有什麼好玩的？
又聊了一會，鄭蕊媽媽就更不理解了，全程就只是在琴行說了一會話，值得這麼開心嗎？
鄭蕊媽媽對唐雪是有印象的，不是從鄭蕊口中，而是在歡歡媽媽的口中經常聽到。
她們兩人在同一個單位工作上班，孩子又是同齡，話題就要多一些。
鄭蕊媽媽在開家長會的時候，見過唐雪，是一個很可愛的孩子。
只不過她和蕊蕊的關係只限於同學，怎麼突然之間就成朋友了，據她所知，兩人現在都不在一箇中學。
鄭蕊一開始是想去打聽一下唐雪現在的情況，她想知道經過這期間的努力，兩人之間的差距還有多少。
畢竟是自己之前認定的對手，就當是給自己的過往畫上一個句號，現在兩人在不同學校，兩人以後大機率也不會再有交集。
誰知道在和唐雪說話的過程中，她感受到了前所未有的輕鬆，對方是一個很好傾聽者。
總是能在關鍵處明白她的點，不會打斷的她的話，也不會用自己的觀點來反駁她。
鄭蕊是屬於那種分享欲很強的人，但他的爸爸又是一個沉默寡言的人，在教育她時，難免會按照自己的標準來要求她。
這就與鄭蕊的性格相悖，導致她有時候很壓抑，傾述欲就更強了。
每次想要和別人吐槽時，又會想起爸爸教導的言多必失，導致她不敢隨便和人吐槽。
但不知道為什麼和唐雪在一起時很輕鬆，特別有分享欲，而且也不擔心她會出去亂說，就下意識認為她不會是那種人。
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