唯一還算好一些的便是各種資料的計算，和模型的搭建。
雖然夏夕童往往能透過正確的資料得出一個錯誤的答案。
但這不難看出對方的數學能力和邏輯思維能力都是線上的。
當對方的成績進步速度很快。
幾次考試下來，從十幾分進步到六十多分，甚至八十多分。
當然，在學霸雲集的二中，考99分，也可能排名中等。
因為還有大把考100的，拿下附加題的，多種解題方法額外加分的……
更別提夏夕童這個八、九十分的成績了。
杜子晉覺得，他一學期的錯題加起來都沒有夏夕童一張試卷上的那麼多。
這個成績，夏夕童一定是學校特招的吧。
加上她開學沒多久就拿下的那枚勳章。
再加上她身後有個傳奇藥劑師坐鎮。
杜子晉很難不覺得，能不在安南二中的名單上，但出現在交流會上的夏夕童，是個來頭很大的傢伙。
再一聽夏夕童說她現在居然有一個技能卡在精通最後一步，馬上就能突破到完美了。
杜子晉在心中確認，夏夕童不僅是一個來頭很大的傢伙，而且天賦也很好。
可惜……對方也是一名治療師。
註定無法成為他的隊友，而是會跟他一起爭搶學校資源的對手。
那麼到時候，就看看學校更看好誰，更願意把資源傾斜給誰吧。
杜子晉對自己全員S級的隊伍陣容，還是非常有信心的。
此刻站在臺上的古洛正，在跟臺下的夏夕童交流：“方便問一下，你是哪個技能卡到精通的瓶頸了嗎？”
夏夕童的回答透過話筒，清晰地傳入在場每個人的耳中：“是［小治療術］。”
古洛在心中想道，果然是這個技能，其實她剛剛講的精通到完美的技能，屬於拓展內容了。
在現場畫一下大餅，給各位同學展望一下他們美好的未來屬於是常規操作了。
古洛沒想到現場真的有學生能有這個水平。
這些高一的學生學的都是基礎課程，等到了高二才會根據職業開展專業課程。
高一的時候還不顯，等到高二的時候，就能顯現出各個學校的差距了。
比如說語文老師不是不能教歷史，歷史老師不是不能帶政治。
甚至如果學校想更省錢一點，讓數學老師去教體育也是可以的。
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