她十分感激的傳送了兩條長達60秒的語音,附上了自己的理解和對古老師的感謝。
古洛被夏夕童一口一個古老師的叫著。
又聽著夏夕童理解到位的分析,頗為舒心的喝了一大口熱茶。
這讓為了廣大學子的未來著想,而加入了更有決策權和影響力的教育部工作,沒有辦法去校園教書育人的古洛感到十分受用。
也大大彌補了古洛心中的遺憾。
古洛人生中遇到的首位學生,便是一教就會(技能帶面板解釋,進度在面板顯示)的夏夕童。
這讓她越發堅定的意識到,她的教育才能絕對是一流的。
不能就這麼埋沒了!
古洛摸了摸下巴,她己經是個成年人了,己經是既要又要還要的年紀了!
更何況……她最近還成為了小領導。
如果成為領導還不能為所欲為,那她為什麼要成為領導呢!
於是在夏夕童根本不知情的情況下。
一位教育界大拿(全世界僅有兩人承認的稱號),正在拼盡全力趕來的路上……
而夏夕童也終於在今天,成功收到了從藥劑師工會送過來的一星基因藥劑。
還有古洛老師在聽說她可以免費領取藥劑後,建議她搭配使用的靜神安定注射液,以及愈創活性合劑。
一個能夠快速平復覺醒者因基因藥劑帶來的精神躁動、頭痛和易怒,緩解基因藥劑帶來的副作用。
至於另一個愈創活性合劑,則跟市面上賣的那些呈現淡紅色的液體不同。
夏夕童拿著的那瓶藥劑,標有“實驗品3.5”字樣。
是一支綠色透明液體的藥劑。
她喃喃自語道:“這就是舒婧妍最近在研究的東西嗎?”
在一旁的江敏思吸了吸鼻子,“很好聞的草木清香,有點像常見的那種生命力恢復藥劑。
但是你手裡拿著的香味更清冽一些。”
江姐姐冷不丁地說了一句話,嚇了夏夕童一跳。
夏夕童看到江敏思的耳朵又重新恢復成和臉一樣的顏色了。
於是她放心的回答道:“是啊,我以後也是在大公會里有自己的人脈的人了,哈哈哈。
這是小妍聽說我要兌換藥劑時,偷偷塞給我的私貨。
據說現在己經研發到4.2版本了。”
江敏思很眼尖的看到了藥劑瓶上寫著的3.5,很明顯夏夕童手中拿的並不是最新版。
?了本版2.4到發研經己“:道問籤標著指思敏江
”?的本版5.3是麼怎的裡手你那
。表的吧了懂不就你這,臉一了出言聞夕夏的脈人有
。態狀佳最到達以可實確果效的用使,後之本版5.3到發研,說妍小“:樣模的得不見副一,來起看,來起釋解聲小
。的錢賺最是不並樣這,訴告師老的妍小但
”。了間空潤利高提,分效有低降的理合何如究研力全始開就們,始開本版6.3從以所
╯)°Д°╯(:思敏江的款新最買都麼什且並,脈人何任有沒部








