夏夕童忍不住又看了一眼坐在她左右兩旁的戚許和杜子晉。
難道只有她一個人覺得這個漂亮的花園看起來很詭異嗎！
好吧。
她偶爾還是有些懷念十二中那個格外正常的校園的。
夏夕童拿著筆，在本子上寫寫畫畫。
聽不懂啊聽不懂。
事己至此，先在空白的本子上畫個圓吧。
加上夏夕童，一共六位治療師，正在進行戶外課程教學。
聆聽著特聘老師的教誨。
據說，這位教育界的大佬，是學校在寒假期間，特地為他們聘請來的專業人士。
是來自“教育部覺醒者職業發展方向指導司，治療師專業方向的古處長”。
沒錯，學校特聘來的這位老師。
正是夏夕童在治療師交流會上遇到的那個舌戰群儒不落下風的古洛。
當黃校長笑吟吟的將古洛這位特聘老師，介紹給眾人時，夏夕童是真心對黃校長的人脈感到深深的佩服的。
果然是在教育部有觸手的校長。
昨日夏夕童坐著大巴，前往十二中參加訓練賽時，可是透過車窗，看到了校門口外路燈上掛著的那些……面孔。
換新了。
黃校長，搞出了這麼大的動靜，還沒有一點事兒。
夏夕童今早出門的時候，還見到黃校長在校園裡拿著大剪刀，一邊參考手機裡的影片，一邊悠哉遊哉的給綠化帶的小灌木叢剪新造型呢。
古洛這位教育界的大拿，顯然有自己獨特的授課方式。
她不喜歡站在教室裡的講臺上，讓學生坐在座位上一板一眼的教學。
也不喜歡待在體育館或訓練室裡，讓學生揮汗如雨的苦練。
夏夕童聽著這位古老師的話，只覺得對方的講課內容和她那帶著一長串頭銜的名號一般。
雖然聽不明白……但是可能就是因為她聽不明白的緣故，夏夕童從中感受到了濃濃的含金量。
她還記得，當時交流會上的那場舌戰，戰到最後，可不只是舌戰。
這個古老師，應該還是很有水平的吧。
在古處長向屬下稍稍透出想要當老師教學的口風之後。
不到一天，各個高校的邀請函，就如同雪片一般，飛到了古處長的案頭。
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