# 二十三
咳了好一會兒，唐今才慢慢緩過勁來。
她放下手中茶杯，神色有些古怪地看著面前飄過去的那些彈幕，問：“你怎麼會這麼想？”
是什麼讓她這位傻白兔學生覺得樂正言是她的……
官配了？
衛琢也知道自己這個問題問得稍微有些突然，但他也不是無的放矢。
最近這段時間首播間裡的劇情發展相當緊湊，緊湊到唐今都壓根沒時間給衛琢上課了。
而衛琢見此，索性也就暫時放下了上課的事，每天遇到首播間跳出來，就一邊自己做表情操按摩，一邊安安心心地“追劇”。
——當然他這段時間也不是光顧著追劇了。
他又和自己先前委託的律師事務所聯絡了幾次，瞭解了目前與公司解約那邊的進度，也在經過打探後找到了娛樂圈裡一位比較有名的表演老師，聯絡上了對方並聘請對方為自己講課。
後面這件事，對於稍稍有些社交障礙的衛琢來說還是挺有挑戰性的。
好在，那位老師為人十分和善，在衛琢一番笨拙的交談下還是答應了他的聘請，只等過兩天那位老師把時間安排好了，就會開始給他上課了。
衛琢相當興奮地跟唐今分享了這件事。
這事是唐今早就提醒過他的，因此當唐今知道這事的時候其實也沒有太多的反應。
但看著面前那一行行興高采烈迫不及待想要跟她分享快樂的彈幕，唐今還是在處理錢州當地豪族的間隙中抽空給衛琢慶祝了一番。
——對於這個有點像AI還沒發展起來之前，智慧性最多堪比笨蛋人機的傻學生，他居然能自己聯絡上一位有名的表演老師，還成功讓對方答應給他上課了，這確實是一件值得誇讚的事。
唐今就抱著當幼師的心態狠狠誇讚一番她這幼稚園裡唯一的笨蛋學生。
而衛琢也明顯被她誇得更高興了，那幾天裡唐今的眼前幾乎沒有一刻是沒有彈幕在飄動的。
唐今殺個人他刷“老師好帥”，唐今吃個飯他刷“老師吃的什麼”，唐今和當地百姓聊天問問民生他又刷“百姓好難”，等到唐今給百姓分糧食田地了他又超大聲地發出了屬於傻白兔的聲音：
“十皇子是個好人！！！！”
而對此。
被誇個不停的十皇子本人除了稍稍有那麼幾分微妙的無語外，更多的，還是想要把鼻子翹到天上去的驕傲得意。
廢話。
誰還不喜歡被誇呢？
十皇子款嘚瑟大貓高高仰起了腦袋。
就這樣，衛琢幾乎是沉浸式地追了大半個月的劇。
越是追劇，衛琢就越是被劇情裡的那個“十皇子”所吸引。
之前他雖然也有注意劇情的發展，但更多時候他的注意力是放在唐今的演技臺詞一些東西上了，而首到這次正式開始“追劇”模式，他才發現“十皇子”這個角色的塑造是多麼的……
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