這節課沒有太實質的內容,弗利維教授講的這些知識,雷古勒斯早已知曉。
但,他仍然感謝教授,教授的提醒是完全善意的。
為了他好。
而且,不能說沒有收穫,算是給他提了個醒。
離開教室後,他直接去了有求必應屋。
訓練室空著,木地板在魔法燈光下泛著溫潤的光,雷古勒斯走到房間中央,盤腿坐下。
他開始思考,星空的意象是什麼?
或者說,什麼樣的詞彙可以形容星空?
冷靜,浩瀚,宏大,永恆。
如果能把這種意象作為穩定的執行環境注入咒語...
他抬起魔杖,指向訓練假人:“盔甲護身。”
銀白色的屏障在假人身前展開,標準鐵甲咒,厚度均勻,魔力分佈平穩。
雷古勒斯深吸一口氣,閉上眼睛。
星軌冥想運轉,獵戶座四星在意識深處亮起,但他現在不要具體的星座圖形,而是那種感覺。
冰冷遙遠的星光,跨越無數光年抵達地球,在漫長的時間尺度上穩定燃燒。
宇宙的宏大,星空的永恆,萬物在規則下運轉的秩序感。
他讓這種感覺充滿內心,他也不要某種情緒,他要的是意象。
是認知層面的知道,知道宇宙多大,知道時間多長,知道自己在其中多麼渺小,同時知道渺小的自己依然在思考和存在。
然後他再次施咒:“盔甲護身。”
屏障再次出現。
但這次不同,屏障的顏色更深些,偏向銀灰,表面有淡到幾乎看不見的星點光暈。
屏障的質感更穩固,更緻密,像經過億萬年大陸板塊運動擠壓形成的岩石,結構緊密,難以撼動。
魔力消耗增加了約百分之十五。
他撤去咒語,走向假人,用手指觸碰剛才屏障的位置。
空氣裡還殘留著微弱的魔力,那種星空般的質感還在,彷彿剛熄滅的爐火還有餘溫。
可行。
雖然消耗更大,雖然需要進入深層冥想狀態才能呼叫那種意象,但確實可行。
這是超越了情緒共鳴的認知共鳴,用對宇宙和星空的理性認知,作為施咒的背景基調。
。現發個這下記斯勒古雷
。行可實確且而,了有向方但,始開個一是只這
。象意的生誕中宙宇在命生注語咒療治至甚,象意的場力引注語咒縛束,象意的落墜辰星注語咒擊攻,語咒他其試嘗以可後以
。奇神是真法魔,但,多很西東的試要
。奇神是就來本法魔,不
......
。罩籠靜寂的灰層一被堡城茨沃格霍,週一後最月一
。課講授教有還上堂課,撞叉刀有還堂禮,跑奔生學有還裡廊走
。樣這是說來斯勒古雷對至,了失消圍氛的諧和不種某但
。生發沒都次一月個這,突衝的探試,難刁的意刻,釁挑的端無些那期學上
。貌禮了會學然突像都人承繼純的事惹歡喜最些那連,路讓主會級年低,意致頭點會他到看級年高,和平常異部林特萊斯
。因原道知斯勒古雷,前面他在是只但
。別在現至,惹招別,令指子孩家自給會族家純多許,度態種某了明表是乎幾,相亮開公的上宴晚誕聖家福爾馬
。續持直一會不這,道知樣同斯勒古雷但
。弈博靠要係關,奪爭靠要位地,輯邏的固深種有裡育教的族家純
。態常是才突衝,戰休的時暫是只平和
。氣和團一要需不下麾魔地伏,為認會人些有許也
。控掌好才他樣這,爭競此彼,衡制相互下手希更能可人大位那
。來出跳人有會早遲以所
。有沒裡茨沃格霍的今如至,力能的樣這有師巫小個哪到不想斯勒古雷,難太那,他敗打了為是不能可
。釁挑敢們我,克萊布怕不族家們我,度態明表了為是只能可
。功立是就盾矛造製去我那,盾矛有下手要需人大王魔黑得覺,的些蠢更者或
。來會總的來該,急不,著等斯勒古雷








