宋凱峰仔細想了想，做出了決定，“算了，去看看吧！”
“這個實驗發現是真的，那就太厲害了”
階梯教室。
一大群學生擠在講臺周圍，依次走上前對著個攝象頭拍照。
攝象頭的旁邊，還有個連著線的按鈕。
下一個學生上前，按下按鈕報了名字，“沉嘉琪！”
“咔”
攝象頭亮了一下，計算機也隨之發出聲響，“薛嘉琪，簽到完成！”
“下一個，快點，別耽擱時間！”
“簽了到的同學都回去坐下，不要圍著，以後每節課都要簽到，有很多機會”
張明浩朝著臺下喊著。
他的聲音充滿了溫和，卻讓一些學生怨聲載道。
“還真是人臉識別！”
“我以為趕不上了，學校沒有說要用這種系統，結果還真”
“他怎麼有的？”
“是不是和上週拍照有關”
“不用擔心，人臉識別也是能混過去的，我就見網上有個帖子專門說”
其他學生也聽的好奇。
不是說必須要逃課，但能混過人臉識別，和老師鬥法也很有意思。
張明浩繼續看著。
學生簽到的速度還是慢了些，十幾秒一個的速度也不可能全排上。
“下次要增加簽到處，一個不夠，要兩個，甚至三個”
他思索著。
程式的反應速度很快，學生過去按下按鈕報個名字，攝象頭完成正面拍照，只間隔一秒鐘就能確認身份。
問題是，學生人數太多了。
十幾秒一個人的速度已經非常快，可近兩百人都是差不多時間到教室，根本就不可能籤的過來。
“程式已經沒有了速度提升空間，後續也只能修正了”
張明浩想著，“但測試還算成功。”
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