雖然論文還沒有發表，但其曝光度、影響力，都已經高於發表在頂刊的普通論文。
美利堅，新澤西州普利斯頓市，普林斯頓高等研究院。
這裡是世界數學之巔，是數學大師的聚集地，也是全球數學研究的樞鈕之一。
埃隆—林登施特勞斯，菲爾茲獲得者，也是普林斯頓高等研究院的在職教授。
透過東大的好友推薦，拿到一份張明浩的論文以後，林登施特勞斯頓時感興趣的研究起來。
然後，也碰到了國內眾多數學教授的問題。
論文太複雜，短時間想弄懂很不容易。
林登施特勞斯的性格非常執拗，數學遇到感興趣卻沒明白的內容，他就一定要找方法去弄明白。
他找了好幾個同事，一起研究，還說道，“是做zxz研究的張明浩寫的數學論文，張明浩是一個物理博士。”
“物理博士寫的數學論文，再難還能難到什麼程度？”
“這個論文內容也很重要，我們一定要弄明白————”
幾個人特別成立了一個小組，專門針對論文進行研究。
只半天時間，林登施特勞斯就抓掉了一大把頭髮，他發現內容確實太複雜，乾脆決定改個目標。
“首先要大致理解，明白其中的求解邏輯是什麼。”
“細節上，後續再慢慢推導、驗證。”
這個目標就簡單多了。
林登施特勞斯和同事一起，花了三天時間終於明白了論文中的計算求解邏輯。
他們對論文的評價和趙建陽也很類似。
“多複雜因素影響問題，是沒有解的。”
“這個研究實現了這類問題求解上從零到一的突破，把不可能變成了可能。”
“雖然不是固定方法，不能直接解決問題，但最少提供了可能，有了希望————”
“意義重大！”
數學和技術不一樣。
從技術層面來說，一個研究只是提供了微乎其微的實現可能，幾乎就等同於沒有。
數學上，可能性為零和存在可能性，存在了鴻溝般的差距。
哪怕是億萬分之一的可能，也要比完全不可能的零大的多。
數學是一切技術的基礎。
當實現從零到一的突破，後續就可以把一再進行拓展，慢慢一步步的擴大可能性。
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