素有“天下糧倉”之稱的冀州。這片廣袤的土地肥沃豐饒，各種農作物長勢喜人，年年都是大豐收。
鮮于家族歷經數代傳承，底蘊深厚，人才輩出。他們不僅在經濟領域有著卓越成就，更注重精神層面的追求和社會責任的擔當。
鮮于家族以其高尚品德和博學多才贏得了人們廣泛尊敬，並在冀州樹立起了崇高威望。
鮮于家族一直堅信著“知識改變命運”這個真理，並將其奉為家族信條之一。正因為如此，他們對於文化教育事業給予了極高的關注度，併為此投入大量資源。
為了給更多人提供受教育機會、推動這片土地往更好的方向發展，鮮于家族毫不吝嗇地拿出錢財來興辦學院——不僅建立起眾多規模宏大且設施完備的書院及學堂；更不惜重金聘請那些德高望重、博學多才之士擔任夫子授課講學！
這樣一來，鮮于家族名下的佃戶和許許多多平民子弟也有機會享受到優質而全面系統地教育資源。
當然，針對自家佃戶們，鮮于家族尤其優待：凡年滿六週歲者皆可前往學堂就讀滿整整一年時間，並跟隨先生學習基本文字、書寫、閱讀理解能力、算術等基礎課程知識技巧！
鮮于家族是為了篩選培養人才，又不是冤大頭，對這些學子自然是有約束和篩選的。
所有孩童都擁有免費讀書的機會。當然，這初步階段只持續短短一載光陰而已。
一年之後，學堂會迎來關鍵的“考核”環節。
優勝劣汰，誰也沒有怨言。
只有順利透過此項嚴格測試者，方可獲得繼續進行後面的免費學習機會。
當然，這也不是永久的。
居安思危。
以後每年都會有一次考核。這也是為了防止學子們掉以輕心，確保每位學員始終能夠保持最佳狀態努力提升水平。
此外，除日常夫子們的教學之外，鮮于家族也非常注重培養學子們的實踐操作技能，培養這些學子們的眼界，免得變成書呆子或是井底之蛙盲目自大。
為此，鮮于家族積極策劃各類外出遊歷活動，鼓勵莘莘學子們走出學堂，去參觀訪問周邊知名院校或名門望族的府學，在相互交流中更好地感受不同地域風土人情，汲取各方所長促進共同成長進步。從而鼓勵年輕人勤奮學習，不斷進取探索創新思想理念。
鮮于學院這樣一層層篩選下來，最後考中科舉的寒門學子，無不對鮮于家族感恩戴德。
沒能堅持到科考的，鮮于家族家大業大，各地的掌櫃夥計需求量還是特別大的。不然怎麼說鮮于家主有遠見呢。這樣培養出來的掌櫃和夥計，對鮮于家族那是忠心耿耿，肝腦塗地死而後已。
當然，鮮于家族並沒有把這些人才圈在鮮于家族的意思，反而給了他們更大更廣闊的施展空間。
在鮮于家族不懈努力下，冀州整體文化氛圍日益濃厚，培養出了大批優秀人才。這些人或為官一方造福百姓、或投身商界推動經濟繁榮、或專注學問著書立說傳世後人……
總之，這些人在施展自已抱負的同時，也用自已的方式回饋著鮮于家。這使得鮮于家族名聲越發響亮，成為世人傳頌的佳話。
不要小看了這樣的名聲，許多有識之士都主動前來投奔鮮于家族。
寧王宇文泰想要在鮮于家攪風攪雨顯然是不現實的。
幸好寧王雖然貪心，卻還沒那麼蠢，只是性情特別的偏激執拗。
寧王自從到了封邑後，對於權勢的渴求便毫無保留地顯露出來。更甚者，為達目的不擇任何手段，只求最終能夠登上那至尊皇位。
宇文泰深深知曉，欲達成已身野望，則勢必要具備超凡脫俗之實力及堅實可靠之後盾。
所以，寧王宇文泰一連串的組合拳打下來，硬是憑藉著諸多計策鞏固了自身地位：
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