在今歲的鼓舞（凝視）下。
白雙雪開始沒日沒夜的練習、掌握自身能力。
白雙雪的第一個能力是：賜福，能給被她真心賜福的人帶去好運。
不過這能力與白雙雪的實力以及被賜福之人的福運息息相關。
以白雙雪目前的實力來看，嗯……大概等於雞肋。
白雙雪的第二個能力是：治癒術，她能聚集天地靈氣，給傷患治療。
白雙雪的第三個能力是：復活術，能令靈魂未散的死者死而復生（要求嚴苛，且白雙雪還需要積攢能量，每百年才能使用一次）。
總而言之，白雙雪是走輔助路線的，而她這隻新生的鹿蜀，目前也就血液內含有磅礴生機，其餘的都要從頭開始學習。
在白雙雪練習技能的時候，今歲也在一旁觀察。
不提白雙雪前兩個技能如何，就算她的第三個技能百年才能使用一次，那也是相當了不得了。
能逆轉陰陽，令人死而復生，就註定她的一生都不會平靜。
求生是所有生物的本能。
白雙雪要是就這麼無知的出去了，可以預料，她未來不是掉進狼窩就是闖入虎穴。
今歲嘖了一聲，掏出了她的全能管家。
全能會的東西可太多了。
正好白雙雪不是對上大學有執念嗎，全能都能教導她。
“來，小雪，這是我給你請的老師，你們認識一下，以後跟著她好好學習。”
今歲笑眯眯的，嘴裡吐出的話，令每一個學生都頭皮發麻。
“全能老師，她學富五車，能文能武，她腦中的知識，夠你學一輩子了。”
白雙雪：……
白雙雪欲言又止。
到底是誰喜歡上學啊？
而且，她己經不是人了，不需要學歷了嗚嗚嗚！
白雙雪試探道：“其實，我自己也能行的，怎麼好麻煩仙女姐姐還特意給我請了老師呢？這多費錢啊，要不……”
今歲勾唇笑道：“我覺得你不太行，你認為呢？”
此時的仙女姐姐再美，白雙雪也無心痴迷了，內心只有對於未來無盡的學習生涯的悲傷。
白雙雪縮了縮脖子，可憐兮兮地說：“對，對吧，我……不行。”
至此，全能就開始給白雙雪上課。
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