時間不知道過去了多久，反正白桃感覺自己是度日如年。
她是真沒想到，景妄看起來明明是個快樂教育的料子，其實是個嚴師。
她稍微走一下神，她的零食就會被撤走一盤。
好不容易結束了，景妄又給她列了一張密密麻麻的計劃表。
要求她每天都要按照上面的學習計劃嚴格執行打卡，他每天都會以“錯一個就挨收拾”的態度考察她。
白桃欲哭無淚，趴在桌上，無力地念叨：
“惡魔……”
“這樣會死的……”
景妄靠著椅背，冷哼，“對，我就是惡魔怎麼了？”
他作勢便要收回剛剛給白桃的計劃表，“你要是想去找溫柔的，那就還給我。”
白桃捏住紙張，“誒誒誒，我沒那個意思。”
“我知道伶舟老師這是為了我好，我高興還來不及呢。”
“我就喜歡惡魔，最喜歡惡魔了。”
景妄手上勁忽地鬆開，清了下嗓，把剛剛沒收的零食往白桃那邊推。
“行了，你還是吃東西吧，別說話。”
-
白桃在景妄那兒接受完魔鬼訓練又順帶吃了個飯，已經快要晚上了。
她想著出去散步消消食，就沒讓景妄直接送她回去。
誒，不過……
景妄當時說自己對少女漫畫並不感興趣。
那為什麼他要買那麼多？
總不可能是錢太多閒得沒地方燒吧？
等會兒，再結合景妄在圖書館時的舉動，該不會……
白桃摸出手機，找到從論壇裡找到“W”。
這麼來看，好像正好可以對上？
保險起見，她還是試探性地發去一條訊息。
【小白：好奇，你後續情況怎麼樣？主動了嗎？】
隔了一會兒，對方才上線回覆。
】。了主：W【
】。你問想題問個有也我，好正：W【
】。了做去二男溫的裡說小麼什個那照按我：W【
】。子樣的來原我歡喜更是還說是但：W【
】？用有真，說小有還畫漫的薦推你：W【
。了錘
。了錯沒妄景是就人個這
？吧樣一模一況的和生個有好剛能可不總
。角下了勾桃白
。追算打妄景是果結的在現，樣麼怎論無但，他歡喜會誤麼什為妄景道知不然雖
。點一這用利好好得
！王魔大的道人無慘個這復報地狠狠
】。了用有然當，用有：白小【
。復回才妄景，兒會一好，中輸在正方對著爍閃地停不頂頭
】。樣一不生的別和覺我：W【
。拍一了跳心桃白
。悔懺到為行的爪魔出妄景對要想剛剛為，間瞬一麼那有
】？說麼這麼什為：白小【
。覆回刻立有沒並，話句一這著盯妄景，頭那幕螢
。事的生發天今著想回他
？吧著待地實實老老會只人般一，候時的縛束被
。人咬要還了急，的似小像，樣一和人有會兒哪
。上而湧翻又的留殘那，下一了部腹妄景
】。人像不應反多很：W【
】？：白小【
。號問扣易輕不般一桃白
。病有方對得覺是而，題問有得覺是不扣一
