生活得到了穩定保證。
我只需要等到媽媽醒來。
至於原諒，我怎麼可能原諒。
“歲歲的事查的怎麼樣了。”我將手從他手裡出來問了這個問題，前兩天歲歲聽著小夥伴說夏令營的事有趣，跟我們說他想回去，霍知舟就將他送過去了。
但說好三天會查到的真相，結果好幾天過去了他也沒說。
“只是孩子之間的過節，那孩子見歲歲人緣好，每次活動都能得第一，生了嫉妒之心。”霍知舟不緊不慢說道。
我質疑：“他怎麼知道歲歲的過敏源。”
老師說歲歲出事是有人往他杯子裡放了過敏的東西。
要放得先知道。
每個孩子的注意事項都在帶隊老師手裡。
“以前在學校有人給歲歲零食吃，歲歲拒絕的時候說過自己什麼過敏。”霍知舟有條不紊的說著，“那時候記住的。”
我還是覺得有問題。
可霍知舟的表情又不像是在撒謊。
“放心，這事兒我會解決好，不會讓歲歲白白受這傷害。”霍知舟安撫我，“雖然追究不了孩子的責任，但家長那邊我會去好好談談。”
我心裡還是有些不安。
自從上幼兒園以來，歲歲一直都跟班上的同學，周圍的夥伴玩兒的很好。
忽然冒出一個同學嫉妒投過敏物，這怎麼看都讓人擔心。
“這個點兒應該是他的自由活動時間。”霍知舟看了一眼腕錶，“你可以跟他打電話聊聊。”
我說了一聲好就去給歲歲打電話了。
直到我走出書房，霍知舟才拿過手機給江於打了個電話，眼睛比以往任何一刻都要深：“歲歲的事查的怎麼樣？”
“用了各種辦法後那人開口了。”江於聲線平穩，“是海城那邊的人叫他做的。”
霍知舟指尖在桌面緩緩敲打著。
海城？
他並沒有跟海城的人結仇。
“原因。”他問。
“他也不知道，那邊只讓他想辦法在小少爺食物裡放點兒過敏物。”江於把知道的都說了，“別把人弄死，但要製造危險。”
“歲歲的過敏源是指使他的那個人提供的？”霍知舟問。
江於：“是。”
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