《我只想學習,怎麼就電競封神了》第191章 興奮感(1)

作者:1西瓜大王1·1個月前

“各位領導,各位專家,各位同仁,大家下午好。”

他的聲音透過音響傳遍整個會場。

“我是國科大現代農學院陸潯,今天由我和聞白英教授共同代表專案組,彙報專案成果。”

第一頁PPT切換。

畫面上是一片白花花的鹽鹼地。

土地表層泛著顯眼的鹽霜,溝渠邊緣看不到成片的綠色。

陸潯說道:“鹽鹼地不是單純的貧瘠,它的問題在於鹽分、水分、土壤結構、微生物群落和作物根系之間形成了一整套不利迴圈。”

他用雷射筆點了點圖上的幾個位置。

“鹽分脅迫會影響根系吸水,土壤結構惡化會降低通氣性和保水能力,微生物群落失衡又會進一步削弱作物對逆境的適應能力。”

“所以,我們要解決的問題,不只是把一種作物種下去,而是要回答三個問題。”

大螢幕上出現三行字。

【什麼種質能在這裡活下來?】

【這塊土地如何重新具備供養能力?】

【種子、土壤和微生態如何形成穩定耦合?】

陸銘望著這三個問題,忽然產生一種熟悉感。

這像是在拆一道結構極複雜的綜合題。

條件很多,變數很多,每一個因素都會互相影響。

只是這道題不在卷面上,它在土地裡。

陸潯講完背景後,聞白英接過話筒。

“專案的第一部分,是抗逆種質資源挖掘與評價體系構建。”

她的聲音不大,卻很清晰。

“過去十二年,專案組在海南、新疆、雲南、東北、西北等多個區域,系統收集儲存和評價耐鹽鹼、耐旱、抗病相關作物種質資源。”

PPT切換,螢幕上出現了一張張照片。

有種質資源圃裡整齊排列的材料編號,有野外取樣時的記錄表,還有實驗室裡儲存的種子樣本。

以及不同鹽脅迫條件下,幼苗生長差異的對照圖。

聞白英繼續道:“我們建立了多級篩選體系,包括萌發期耐鹽評價、苗期離子平衡分析、根系構型表型識別、抗逆相關標記輔助篩選,以及田間多點驗證。”

陸銘看著螢幕上密密麻麻的資料表,心裡有些震撼。

一份種質材料從收集到評價,從實驗室篩選到田間驗證,中間要跨過好幾年。

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