很快，許長生和孫怡就來到了金海一中。
許長生首接走進了教務處，亮出證件：“您好，我們是市刑偵支隊的，想找一下去年畢業的學生周海的班主任，瞭解一些情況。”
教務處的工作人員不敢怠慢，連忙在電腦上查詢起來：“周海，去年畢業於高三（12）班，他的班主任是夏之江老師，現在正在辦公室備課，我馬上幫你們聯絡他。”
沒過多久，一個戴著眼鏡、看起來很儒雅的中年男人走進了教務處，他就是夏之江。
“兩位警察同志，你們找我？”
許長生點了點頭，和孫怡跟著夏之江來到了他的辦公室。辦公室裡擺放著幾張辦公桌，牆上掛著學生的成績單和獎狀。
“夏老師，我們想向您瞭解一下去年畢業的周海在學校的情況。” 許長生開門見山地說道。
夏之江聽到周海的名字，苦笑著搖了搖頭：“周海這個孩子，真不應該進金海一中。”
許長生和孫怡對視一眼，問道：“夏老師，您為什麼這麼說？是他調皮搗蛋，違反紀律，還是有其他問題？”
“調皮搗蛋、違反紀律倒沒有。” 夏之江嘆了口氣，“實際上，他在學校很守紀律，性格也很內向，平時很少說話，也不跟同學打鬧，完全不惹事。”
“那您為什麼說他不應該進金海一中？難道是因為他成績不好？” 許長生追問道。
夏之江點了點頭，語氣有些無奈：“是啊，他的成績太差了，完全跟不上其他同學的步伐。金海一中是重點高中，學生的基礎都很好，學習氛圍也很濃，周海剛轉來的時候，成績就在班裡墊底，後來雖然有所進步，但一首還是最後幾名。”
“他是轉學來的？不是透過正常中考錄取的嗎？” 許長生問道。
夏之江猶豫了一下，似乎有些為難，但還是如實說道：“不是透過正常中考錄取的，他是走了後門進來的。
去年開學的時候，我們班的學生名單裡並沒有他，大概開學一個多月後，學校的李副校長領著他來到我們班，說是從其他學校轉學過來的，讓我多照顧一下。
我當時就明白了，這是一位關係生，這種情況在重點高中每年都會有一些，雖然不符合規定，但我們也沒辦法。”
“那他轉學過來之前，成績怎麼樣？” 孫怡問道。
“我不太清楚他之前的成績，但從他轉來後的表現來看，基礎應該很一般。” 夏之江回憶道，“他上課的時候很認真，筆記也記得很詳細，但每次考試成績都不理想。
數學、物理這些理科科目，經常不及格，語文、英語稍微好一點，但也只是勉強及格。”
“您有沒有找過他的家長溝通這件事？” 許長生問道。
“找過好幾次。” 夏之江說道，“他的父母，都是高階知識分子，他們對周海的學習倒是很重視。每次我跟他們溝通周海的成績，他們的態度很積極，都說會盡力幫孩子提高成績，還說會請家教輔導他。”
“那請了家教之後，周海的成績有好轉嗎？”
“有是有一點好轉，但進步不大。” 夏之江搖了搖頭，“主要是周海的基礎太差了，而且他好像對學習沒什麼興趣，雖然表面上很認真，但實際上並沒有真正把心投入進去。
家教老師也跟我反映過，說周海學習很被動，總是需要老師催著才肯學習。”
“那最後他還是考上大學了，雖然是民辦大學。” 許長生說道。
夏之江苦笑著說：“是啊，那所民辦大學的錄取分數線很低，只要參加高考，分數不太離譜，基本都能考上，就是學費特別高。
而且周海在高三最後半年基本都沒來學校，他父母說給他請了幾個家教在家學習，一對一地輔導他，最後總算是勉強達到了那所民辦大學的錄取分數線。”
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