被身邊的熟人逐字逐句看自己寫的小說，是什麼感受？
蘇悅上輩子寫書小有名氣，偶爾出門也能聽到有女生談論她的小說內容，但沒有一個身邊人知道她的馬甲，也從不知道，原來被熟人看自己寫的小說，是這樣尷尬羞恥的事情！
蘇悅沒能攔住童雅的激情。
童雅在找到雜誌後，跟看雜誌的女生協商無果，便厚著臉皮賴在人家旁邊，跟著一起看！
對方看得快，她敢怒不敢言，對方看得慢，她兩指點地急得不行。
蘇悅在童雅開始看自己的那本書之後，馬上轉移視線，移步走向其他書架。
看似在搜尋想看的書，實則只想避開這尷尬的場景。
不過漸漸地，她的目光，也被書架上的書籍吸引了目光。
很多屬於這個年代的書，她都沒看過，書架上還有張愛玲的小說，蘇悅選了幾本感興趣的買了下來。
等她付完錢，童雅也看完了那篇小說，找到蘇悅，就開始嘰嘰喳喳的和蘇悅討論起劇情。
“你看過珠玉同匣嗎？我第一次見到這樣的故事，男主好帥，風流倜儻。”
“也不知道女主什麼時候才能找到她的親生父母，他們最後能在一起嗎？”
“要是現實裡也有這樣的男主就好了，太寵了……”
十五六歲慕少艾，小女孩心裡己經有了幻想物件的雛形。
蘇悅忍住渾身的難受，她根本不敢和童雅說任何關於小說的事情，就怕露餡！
但是童雅還在嘰嘰喳喳說個不停，“你買了雜誌，是喜歡裡面的哪一篇啊，我每一期都在追，看看咱們喜歡的是不是一樣的。”
蘇悅頓了頓，“我才買來想看看的，還沒開始看。”
“好吧，那你一定要先看的盎然的這本，太好看了，等回去我要給她寫信，也不知道她會不會給我回信。”這年代給小說作者寫信支援，是很常見的一件事，包括髮表自己對文章小說的評價，也都是透過寫信的方式寄往雜誌社。
“快回去吧，給他們多幫幫忙。”蘇悅加快腳步。
童雅只好跟上去，這下倒是沒有說那本小說了，而是跟蘇悅說：“你能不能不要告訴我爸爸媽媽，我在看小說，他們知道了肯定會生氣，罵我不好好讀書。”
“上課不該看，下課也要少看點，不然我就不把那本雜誌拿給你了。”蘇悅一個寫小說的，都深深感覺到寫稿影響學習，但她有自制力，不管是看還是寫，都會控制在一個適當的時間內。
童雅卻還是一個容易被花花世界吸引心神的小女孩，沒有對誘惑說不的毅力。
“好吧，我答應你，上課的時候就放在你課桌裡，我肯定不看，就下課的時候追一篇。” 童雅知道蘇悅說的是對的，當然答應。
其實上了高中，課程難度比起初中有了質的飛躍，童雅上課的時候還忍不住犯困想睡覺，才開學半個月，就己經感覺到腦袋空空，難以跟上了。
好不容易考上實驗中學，她不想最後成為班上墊底的學生。
結束一天的幫工，晚上童雅的父母送蘇悅回到出租屋樓下，隨後才離去。
