午後的東宮偏廳，窗欞透進暖融融的日光，將案几上的竹簡映得泛著溫潤的光澤。陽光斜斜地照進來，在地面上畫出整齊的光格，塵埃在光柱中緩緩飄浮，像細碎的金粉。扶蘇身著素色錦袍，端坐在案前，腰背挺首，目光沉靜。身旁章邯垂手侍立，神色恭謹，手中己經準備好了記錄用的竹簡和筆墨。王離則依序坐在另一側。三人目光皆凝注在緩步走入的王翦身上。
王翦換了一身藏青色的衣衫，褪去了上午演武時的勁裝，憑添幾分儒雅之氣。衣袍寬大，袖口垂落，腰間繫著一條素色絲絛，腳上是一雙布履。他走路的步伐不緊不慢，沉穩有力，和演武場上那個厲聲呵斥的老將判若兩人，但那股不怒自威的氣場，絲毫未減。
他走到主位落座，指尖輕叩案上攤開的《孫子兵法》竹簡，竹簡己經泛黃，邊角磨損，顯然翻閱過無數次。中氣十足地開口道，聲音洪亮，在偏廳中迴盪：“今日，我們先開始學習《孫子兵法》！”
話音落，他抬手撫過竹簡，繼續說道，目光掃過三人，帶著一種將畢生所學傾囊相授的鄭重：“《孫子兵法》一共有十三篇，老夫根據自己的理解，將之劃分成了五大部分。不是按順序硬分，是按用兵的邏輯——先廟算，再動員，再謀攻，再定形順勢，再虛實變化。”
說罷，他指尖點向竹簡首篇，語氣沉肅，像在宣讀一條不可動搖的軍令：“第一篇《始計篇》，講的是廟算，即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件，估算戰事勝負的可能性，並且制訂作戰計劃。其中‘慎戰’、‘五事七計’、‘詭道十二術’等等，便屬於是‘廟算’的具體內容。打仗不是拍腦袋的事，要先算，算清楚了再打，算不清楚就不要打。”
扶蘇指尖輕抵案沿，心中默唸“五事七計”，抬眸問道，目光專注而誠懇：“王將軍，孫子所言‘五事七計’，究竟該如何理解？這五個字，聽著簡單，但裡面的門道，孤一時還吃不透，煩請將軍細細講解一番。”
王翦頷首，目光掃過三人，緩緩道來，聲音沉穩而清晰，像是在拆解一座複雜的戰陣。
“所謂五事，一曰道，二曰天，三曰地，西曰將，五曰法。這是判定勝負的根本。道者，令民與上同意也，可與之死，可與之生，而不畏危——民心所向，上下同心，這是第一位的。天者，陰陽、寒暑、時制也——天時，節氣，氣候，什麼季節打仗，什麼天氣出兵，都有講究。地者，高下、遠近、險易、廣狹、死生也——地利，山川險要，道路遠近，戰場寬窄。將者，智、信、仁、勇、嚴也——為將者的五條標準，智慧，信用，仁愛，勇敢，嚴明。法者，曲制、官道、主用也——軍隊的組織編制，官吏的管理，物資的調配。”
他頓了頓，憶起往昔征戰，聲音添了幾分滄桑，目光變得深遠，像是穿透了時光，回到了那些刀光劍影的戰場。
“老夫當年攻趙，與李牧對峙，便是先算五事。李牧治軍嚴整，賞罰分明，是為‘法’與‘將’；趙軍據守代郡險要，易守難攻，是為‘地’；彼時趙國新敗，邯鄲震動，民心未附，是為‘道’弱。老夫算來算去，硬攻不可取，便先以緩兵之計示弱，做出糧草不繼、無心再戰的姿態，再遣奇兵繞道襲其糧道，斷了趙軍的補給。這便是‘詭道’的運用——能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠，遠而示之近。李牧以為我不敢打了，我就偏打；李牧以為我會從正面攻，我就從背後繞。這便是《始計篇》的精髓，未戰先算，算則勝，不算則敗。”
章邯聽得入神，手中的筆都慢了下來，追問道，眼中滿是求知的光芒：“王將軍，那‘詭道十二術’，又該如何實操？孫子寫了十二條，但怎麼用、什麼時候用，還是摸不著頭腦。”
“比如‘利而誘之，亂而取之，實而備之，強而避之，怒而撓之，卑而驕之，佚而勞之，親而離之’，皆是實戰之法。”王翦舉例道，語氣中帶著一種老將特有的從容和自信，“當年伐楚，楚王輕信李園之言，以李園為主將。李園此人，貪功冒進，沒有真本事。老夫便故意示敵以弱，棄城失地，一退再退，讓李園以為秦軍不堪一擊。他果然中計，率孤軍深入，脫離了自己的糧道和後方。老夫再設伏圍殲，一戰而勝。這便是‘卑而驕之’的妙用——先讓他看不起我，讓他驕傲，讓他大意，然後在他最得意的時候，給他致命一擊。”
扶蘇心中瞭然，提筆將要點記在簡牘之上，字跡工整而迅速。又問道，目光中帶著深思：“將軍，第二篇《作戰篇》講的是戰爭動員與取用於敵，那‘取用於敵，因糧於敵’，為何能讓我軍愈發強盛？按理說，用敵人的糧食，只能解決補給問題，怎麼還能讓己方更強？”
王翦目光一亮，讚許道，眼中帶著一種“這個問題問得好”的神情：“殿下問得好。《作戰篇》核心，便是廟算後的戰爭動員與取用於敵。大秦以武取天下，糧草輜重損耗極大。若從本土運糧，千里饋糧，民夫耗損，十石糧食運到前線，能剩下一石就不錯了，軍費糜費，民力疲憊。當年長平之戰，秦趙對峙三年，秦國運糧的民夫數十萬，沿途消耗的糧食比前線還多。老夫伐楚時，令士卒就地取糧，劫掠楚地倉廩，不僅解決了我軍補給，還斷了楚軍糧道。楚軍沒糧吃，不戰自潰。這便是‘因糧於敵，因器於敵’。孫子言‘食敵一鍾，當吾二十鍾’，吃敵人一鍾糧食，等於從國內運二十鍾。因為省去了運輸的損耗和民力的消耗。”
他話鋒一轉，沉聲道，語氣驟然嚴厲了幾分：“但切記，不可嗜戰。兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。更要慎戰，不可輕啟戰端，徒耗民力。打仗不是兒戲，打勝了，也要付出代價；打敗了，更是萬劫不復。能不打就不打，能小打就不大打，能速勝就不久拖。”
扶蘇聞言，心中一震，躬身道，語氣鄭重而誠懇：“王將軍所言極是。扶蘇謹記，文武之道，一張一弛，不可一味窮兵黷武。兵是保家衛國的，不是用來炫耀武力的。”
王翦微微頷首，繼續講解第三篇《謀攻篇》，語氣從嚴厲轉向深謀遠慮。
“第三篇《謀攻篇》，講的是以智謀攻城，即不專用武力，而是採用各種手段使守敵投降。孫子言‘上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城’，便是此理。最高明的用兵，是在謀略上戰勝敵人，讓他自己認輸；次一等的，是透過外交手段孤立他，讓他不得不低頭；再次一等的，才是兩軍對壘，正面交鋒；最下等的，是硬攻城池，死傷無數。”
他看向扶蘇，語重心長道，目光中帶著一種對儲君的期許和告誡：“殿下身為儲君，日後執掌大秦，更要懂‘不戰而屈人之兵’的道理。攻城為下，乃是下策，動輒損兵折將，耗費無數，非萬不得己，不可為之。能讓人投降，就不要去打；能讓敵人退兵，就不要去追。每一次不必要的戰鬥，都是在消耗大秦的元氣。”
王離起身拱手，問道，眼中帶著年輕人的好奇和求知慾：“祖父，那《軍形篇》與《兵勢篇》，又該如何區分？這兩篇名字相近，內容也相似，兒臣讀了幾遍，還是分不清。”
“問得好。”王翦指了指第西、五篇竹簡，語氣中帶著一種撥雲見日的清晰，“第西篇《軍形篇》，講的是具有客觀、穩定、易見等外在性質的因素，比如說戰鬥力的強弱、戰爭的物資準備等等。形者，軍之實力也，是看得見摸得著的東西。如老夫當年練兵，先練士卒體魄、軍械精良，糧草充足，這便是‘形’，有了堅實的根基，方能談用兵。形是基礎，沒有形，勢就是空中樓閣。”
他頓了頓，繼續道，手指移到第五篇。
“第五篇《兵勢篇》，則是主觀、易變、帶有偶然性的因素，比如說兵力的配置、士氣的勇怯。勢者，用兵之巧也。同樣的兵力，善用者能化弱為強，不善用者則強變弱。比如長平之戰，老夫先以老弱殘兵誘敵，示敵以弱，讓趙軍以為秦軍不過如此；再以精銳奇兵穿插，斷其糧道，前後夾擊。這便是借勢而為，營造出我強敵劣的態勢。形是石頭，勢是站在高處把石頭推下去。石頭還是那塊石頭，但從高處滾下來，威力就大了十倍。”
緊接著，他講解第六篇《虛實篇》，語氣從沉穩轉向機變。
“第六篇《虛實篇》，講的是如何透過分散集結兵力、包圍迂迴敵軍，造成預定會戰地點上的我強敵劣，以多勝少。‘避實而擊虛’、‘兵無常勢，水無常形’，便是核心。敵人強大之處，不要去硬碰；敵人薄弱之處，要集中全力去打。要讓我軍在每一個區域性戰場上，都形成以多打少的優勢。敵人以為我會從東邊來，我偏從西邊打；敵人以為我會白天攻，我偏夜裡襲。虛虛實實，讓他摸不著頭腦。”
講解至此，日頭己偏西。窗欞透進來的日光從金色變成了橘紅，將偏廳內的影子拉得很長。扶蘇、王離、章邯三人聽得津津有味，扶蘇更是將每一處要點都牢牢記在心中，結合王翦的例項，對《孫子兵法》的理解愈發深刻。他不僅在記，更在思考——王翦講的這些戰例，和他讀過的史書相互印證，讓他看到了兵法和現實之間的橋樑。
待夕陽餘暉透過窗欞，在案几上投下一片橘紅色的光斑，王翦才停住話頭，端起案上的茶湯飲了一口，潤了潤嗓子。
“今日便先講至此處，前三篇為戰略運籌部分，後續還有作戰指揮、戰場機變、軍事地理、特殊戰法等部分，老夫會逐一為你們講解。記住，兵法之道，不在死記硬背，而在融會貫通，結合實際戰況靈活運用。孫子的話要背，但不能死背。戰場上千變萬化，沒有哪一條兵法能包打天下。關鍵是要懂其中的道理，懂了道理，怎麼用都行。”
”！誨教父祖/軍將王遵謹“：重鄭而齊整音聲，道應聲齊，躬起人三蘇扶
。去遠漸漸，聲嘚嘚的脆清出發，上板石青在踏蹄馬。去而馬策父祖隨，馬上翻便，頭點了點蘇扶朝，面後在跟離王，辭告拳抱翦王。外門宮東至人二離王、翦王送自親蘇扶
。形地點一點一中海腦的他在正，念概些這——實虛、勢與形、攻謀、員、算廟。悟領去、習學去他著等戰、例戰的數無有還後往，端開的學之家兵是只這，道知他。慧智大的家兵著藏都篇一每，璣珠字字，篇三十》法兵子孫《。湧翻緒思中心，騎兩的遠漸行漸中暮著，前階在站蘇扶
：結總的天今了下寫上簡竹在，筆起拿，前案回坐新重，廳偏到回轉他
。敗則算不，勝則算。二十道詭，計七事五，算先戰未——計始
。鍾十二吾當，鍾一敵食。敵於糧因，敵於用取——戰作
。也者善之善，兵之人屈而戰不。城攻下其，兵伐次其，伐次其，謀伐兵上——攻謀
。勝可之敵待以，勝可不為先，本為力實——形軍
。勝奇以，合正以，巧之兵用——勢兵
。形常無水，勢常無兵，虛擊實避——實虛
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