所有人都向她看去。
“在準備文化祭的時候，我負責量舊校舍的窗戶尺寸。那時候，我好像看到過名單上的中村學姐跟另一個文學社的學長，從一樓盡頭的舊儲物室裡，搬東西出來。”
她頓了頓，又補了一句。
“當時，他們的臉色，看起來就不太好。我還以為，是裡面灰塵太大了。”
舊儲物室。
這個詞，讓折木奉太郎茅塞頓開。
受害者之間看起來沒關聯的點，在這一刻，被一條看不見的線，串起來了。
“原來如此”他低聲的自語，眼神越來越亮，“不是藝術生這個身份，而是準備放棄夢想的藝術生這個，更具體的行為。”
“舊校舍的儲物室，一般是用來放那些，畢業或者退社的學生，不要的，廢棄物品的地方。對那些曾經滿懷夢想的藝術生來說，那裡，就是他們夢想的墳墓。”
“如果在那個墳墓裡，存在某種，能強烈刺激到失敗者情緒的東西…比如：一幅由某個傳說中的天才學長留下，卻因為某種原因沒能完成的，驚世駭俗的畫作。又或者，一本寫滿了天才構想，最後卻被燒掉的小說手稿……”
“當這些心裡不甘，正準備放棄自己夢想的學生，看到這些前輩的遺憾時，他們內心深處的負罪感跟不甘，就會被無限放大。這種強烈的情緒共鳴，足以引發強烈的精神衝擊，從而產生那種‘被夢想的重量壓垮’的，真實的身體感受。”
折木奉太郎的聲音不大，但他的推理，卻讓在場的所有人（除了林默跟加藤惠）都感到了一種，讓人後背發涼的真實感。
他明明不知道任何關於詛咒和靈異的事，卻只靠邏輯和想象，就描繪出了，一個無限接近真相的，現實主義的故事版本。
“天才的遺物…”霞之丘詩羽喃喃自語，她呼吸一滯。
這個解釋，比她自己想的任何一個版本，都要更精彩，更充滿了，文學性的悲劇美感！！！
“可是，”千反田愛瑠好奇地問，“那要怎麼解釋，大家又在同一天痊癒了呢？”
這個問題，再次讓折木的推理，卡住了。
是啊，觸發的機制找到了，那結束的開關，又在哪？
就在這時，一首沉默的林默，突然開口了。
“也許，”他的聲音，帶著一種跟自己沒關係的隨意，“那個所謂的天才的遺物，被某個路過的，不懂藝術的笨蛋，當成垃圾，給清理掉了呢？”
這個解釋，簡單粗暴，沒一點美感，甚至有點破壞氣氛。
霞之丘詩羽不滿地看了他一眼。
但折木奉太郎，卻猛地抬起頭，恍然大悟。
“清理掉了？”
他順著這個思路想下去，一個完整的，雖然有點巧合，但邏輯上完全通順的推理鏈，形成了。
“觸發，是因為他們看到了遺物，感受到了重量。而結束，則是因為，遺物本身，消失了。”
他長舒了一口氣。整個人，又恢復了那種，快要沒電的節能狀態。
“原來是這樣…一個由巧合構成的，悲傷的連鎖反應。”
”議提我，確正的理推們我證驗了為也，祝慶了為！頸瓶的我了決解你“，讚的己自嗇吝不也點一羽詩丘之霞”！！！學同木折！了彩太“
。佈宣的聲高，氣語的樣一調歎詠唱像種一用，臂雙開張，起站
”！！！吧查勘場現的快愉，次一行進，室儲的舍校舊去就，在現們我“
。了垮就間瞬，臉的郎太奉木折
。走吸的速飛被在正，量能的存僅己自覺，伙傢的神個一比個一，個幾這前眼著看他
。戰挑峻嚴，的有未所前了遇遭，天今在，條信生人的他
