“你以前是老師,你應該知道,一個班主任想要推動這種制度性的改變有多難,她需要說服年級主任,說服教務處,說服校長,每一步都有人會反對。”
“但她在做。”
“所以你回去之後,主動找她聊一次,不是以家長的身份,是以一個前同行的身份。”
“你教過七年書,你知道學校的運作方式,你知道怎麼寫申請材料才能過教務處那一關,你可以幫她。”
謝敏思考了幾秒,然後用力點了點頭。
“我明白了,我回去就聯絡錢老師。”
蘇雲嗯了一聲。
“你女兒的事我說完了,總結一下。”
“你做的決定沒有錯,取消早讀是對的,但這只是第一步。”
“帶她去做心理諮詢是第二步。”
“教她學會接受犯錯是第三步。”
“幫錢老師把那個彈性考勤方案推上去,讓更多孩子受益,是第西步。”
“你想做哪一步都行,但別停在第一步就覺得夠了。”
謝敏深吸一口氣,整個人的狀態跟連線剛開始的時候己經不一樣了。
眼眶雖然還是紅的,但目光清亮了很多。
“蘇大師,謝謝你,真的謝謝你。”
蘇雲點了一下頭。
“還有一件事。”
“什麼?”
“你回去煮餛飩的時候,提前十五分鐘出鍋,放涼了再端上桌。”
謝敏愣了一秒,然後笑了。
笑著笑著又掉了幾滴眼淚。
“好,我記住了。”
彈幕區也被這句話逗樂了。
【哈哈哈哈蘇大師最後來了一句生活小竅門】
【解決問題的根源就是把餛飩提前煮好涼一涼】
【道理講了一大堆,最後落到了一碗餛飩上】
【但就是這碗餛飩讓所有道理都有了溫度】
。數人上線的間播首眼一了看雲蘇
。萬百七千兩
。出輸續持在還緒的區幕彈
】的暖暖裡心我得看卦一這【
】暖溫卦三第,笑卦二第,卦一第,了好太奏節的卦三天今師大蘇覺【
】係關沒也了到遲訴告,話電個打媽我給想就在現我【
】話句這說跟要也我天明,級年三上也兒我【
】趕趕趕在都大到小從,了鳴共有太我懼恐則規的說師大蘇【
】遍一淋兒讓再該應不雨的過淋己自道知,的醒清是媽媽個這【
。了開斷線連
。背椅回靠雲蘇
。價評了出彈統系
】完:價評【
】點051:值德功勵獎【
】0021:額餘值德功前當【
。字數意在有沒,下一了算默裡心雲蘇
。落角眼一了看頭轉他
。錄記速飛上板平在正衿子魏
”?嗎的接對要需麼什有卦一這“
。想了想雲蘇
”。單名構機業專的面方預干慮焦兒份一理整,組案專助援理心的會金基讓“
”。開公費免,上號眾公會金基到發天明,的市城要主國全蓋覆“
。下記頭點衿子魏
”。室公辦務校的學小朝區花雨沙長絡聯,外另“
”。援支和注關的案方勤考彈師老梅素錢對達表,函封一發義名的會金基以“
”。施在們我得覺人讓別,點一婉委辭措“
”。援支關相供提意願,趣興很踐實新創類這對,域領育教兒注關期長會金基說就“
。眼一雲蘇了看頭起抬衿子魏
”?務教過能定確你辭措種這“
”?見看沒當敢任主務教個哪得覺你,去出掛牌招的在現會金基善慈機天“
。記續繼,頭點了點,想了想衿子魏








