被媽媽拉走檢查，等爸爸趕來的時候，顧雲正耷拉著腦袋，蹲坐在醫院的長凳上，欲哭無淚地嘀咕：“又一個下午就這樣浪費掉了，我什麼時候才能學習好呢？”不知為何，他突然想把這句話翻譯成英文，於是就卡在“又一個”上頭犯難了，是該用“there”、“one of”、“this ”還是“Another”？
檢查結果紛紛出爐，父母帶著他一起進的門診室。
醫生漸漸展顏，告訴說：“是這樣的，現在從檢查上看，孩子還是很樂觀的，你們要不放心，不如入院觀察幾天，導致臉色發紫的原因無怪乎兩個，肺部無法正常供氧或者血液供氧迴圈受阻，孩子所說的他自己控制的，這是無稽之談，因為這個是植物系統上的反應，它不受你自身控制，沒有人說憋著不呼吸，到最後真把自己憋死吧，所以雖然沒有問題，還是不能輕視。你們孩子是在高三了，學習煩不煩重，熬不熬夜，心裡壓力大不大……”
一住院觀察得好幾天。
以以前住院觀察的經驗看，起碼入院一天，出院一天，而按照倒計時，從今日起，只剩八十幾天，顧雲說什麼都不願意住院，為了說服醫生，還想在醫生面前重現一回裝病過程。
於是他問醫生：“我要是重新裝一回，是不是臉色能變紫，你就相信我沒事兒，讓我回學校上課？”
醫生態度和藹，卻配合父母哄騙說：“你以為你裝出臉色變紫就正常嗎？我不是說了嗎？導致臉色發紫無怪乎兩個原因，肺部無法正常供氧，或者血液供氧迴圈受阻，這兩種原因靠裝是裝不出來的，能裝出來了就說明不正常了，要不你再試試，正好知道你需要不需要住院……”
咳咳。
靠裝是裝不出來的。
裝出來就說明你不正常。
所以辛苦表演，反而證明我出了狀況，我又不傻，還是算了吧。
顧雲都快急哭了：“我是不會住院的，馬上快高考了，我功課本來就落下那麼多，再住院我怎麼考試？”
顧國峰連忙勸他說：“兒子，實在不行你留一級，只要身體好了，哎，以後再不會因為生病影響學習了。”
就是信這鬼話，我自初中起就到處看病，其結果看好了嗎？
反而學習成績一落千丈。
顧雲說：“不用哄我了，反正我不住院，要不這樣，你們給我買一臺猿輔導，我在家學習，這樣總可以了吧？”
醫生看實在沒辦法，大人孩子爭執得厲害，人都在他門診室不走，就說：“這樣也行，那就在家休息一週，也就當觀察了。”
顧雲這才鬆了一口氣。
因為去醫院看病看的，一家人心情低落，也沒回去做飯，一起在外頭吃了頓飯。
回到家裡，顧雲就被爸媽踢皮球了。
他讓爸爸給自己買猿輔導，爸爸讓找媽媽，讓媽媽買猿輔導，媽媽讓找爸爸。
顧雲央求說：“就別讓我求你們了，我一生氣一激動，我臉再發紫了呢，再說了，我不都己經很聽話了嗎？”
顧國峰和陳萍不由對視了一眼。
外面門鈴聲響起。
陳萍去開的門，原來沈星眠放學回家跟她媽媽說了，二人一起來看顧雲，還帶了一些營養品。
顧雲瞬間就想到了。
吵架的時候，沈星眠說自己拿了她多少禮物，所以他盯著那些營養品，心中突然萌生衝動，想首接拒收。
而且他真不想見沈星眠。
。眠星沈怒遷始開裡心他至甚
。天七息休家在要於至何又，查檢院醫去要己自於至何，課上己自讓不師老陸於至何，狀告個兩們他眠星沈是不要
”。了息休間房回我，媽爸“：說地氣好沒他
”。呢看臉子口兩們我給他，學上他讓不為因，兒事懂不都點一子孩這“：笑笑地尬尷好只萍陳
。門房了關他
”。呢歉道你給要，責自很也實其在現他，績考高了響影，機手於迷沉你怕，兒事壞了辦心好，好你了為是也他可，你報舉兒那師老陸到他，對不他艾念蘇。是？好不好氣小麼那要不你。雲顧“：話說他跟，門著隔，口門間房他去追眠星沈
？好麼什些說道知不都，晌半神凝頭抬，門間房著揹，麻發皮頭，發皮眼雲顧
”？嗎行好我為別是就，樣麼怎樣麼怎個兩們你後以，了你求我，眠星沈“：說應回他
”？呢去不過我跟要非麼什為，有沒都係關點一們你和的真，機手玩我，我絆拿別，過路我？行不行我到不看，氣空是我當就們你，吧好掉忘我把“：說地激，手隻兩來起抓他
”。的你著讓會定一，事懂麼那他。吧了行總置位下一換你跟他讓，說艾念蘇跟我，了課上去你等？吧是了壞屈委，話我聽不你氣，你有裡心實其我？對不對，了心關的你對我，了邊我在坐艾念蘇妒嫉是就你，啦過難不，啦好啦好“：和外格得放，語細聲輕眠星沈
。行不得氣雲顧
。”滾“讓口想都，的己自看來是還，來起一媽跟是不要
”。兒點遠我離倆們你，艾念蘇跟你，我有裡心你要需不也我，艾念蘇忌妒不都點一我？好不好了兒事找天天，順不我看要不你，了天多麼那就考高，吧我過放你，眠星沈，了你求我“：說雲顧
。門敲地奏節有始開眠星沈
。戲遊語英起玩始開，機耳上戴，間時上定，了煩裡心雲顧
