顧雲第二天回學校，跟代夢雅打了好幾個電話，代夢雅也沒出現，顧雲覺得她跟自己這種學搭子一樣的關係，在誤會自己會給她下藥的時候，選擇了雙向報復，報復林啟帆，讓他當眾猥褻老師，然後再報復自己，讓別人以為是自己下藥。
至於為什麼報復自己，就是那種我認為你要傷害我，我就確定你會傷害我，李驚鴻擅長。
其實顧雲沒打算就這事兒深究，代夢雅置身事外，等於讓加入甘草提取物的迷情藥變成只是單純的迷情藥，自己也不希望她冒出來，從頭講到尾，扯出來一種市場上叫“靈魂伴侶”的東西。
他跟代夢雅打電話，是為了讓代夢雅承自己這個情呢。
結果人消失了。
讓人有一種說不出的感覺。
顧雲想來想去，還是跟班主任打電話了。
自己不打電話，估計班主任也會打電話給自己。
自己主動一些，還好解釋。
班主任李老師讓他去家裡說，他就過去了。
在老師家裡，有些事情更好講，挑著撿著，能瞞的，瞞著，反正不承認自己給同學下藥，中間環節上可以排除。
李老師跟代夢雅聯絡上了，問她：“顧雲人被抓了，半夜才放出來，至始至終，人家沒在民警跟前提到你，你怎麼回事兒嘛，人家聯絡你聯絡不上，這事兒到底和你有沒有關係？”
代夢雅略顯慌亂，說了一句“不是”。
旁邊是一個家長的聲音：“李老師，是這樣的，我們家夢雅昨天也被人下藥了，昨天跑回家了，說心裡煩悶，發低燒，想吐，家裡一首忙著帶她去看，也在考慮追究不追究……”
李老師看向顧雲，詢問說：“你是說代夢雅也被人下藥了？誰幹的？”
家長說：“聽她說，好像是一個叫李麗萍的女生。”
李老師都懵了。
掛完電話，問顧雲：“這什麼情況？如果說你沒有條件給林啟帆下藥，會是誰，現在代夢雅也被人下藥，又會是誰，我們班，突然成了投毒班集體了？”
顧雲也在尋思：“有沒有可能都是李麗萍？她有條件既接觸到代夢雅，也能接觸林啟帆？她想促成這兩個人，各自下藥？”
他不是來破案的，是想找代夢雅，一起在老師跟前自證清白，自己不是下藥的人，現在代夢雅顯然回父母身邊了，而且她也未必不認為自己不想連她一起害。
她能替自己作證？
從李老師家離開，李老師說：“老師選擇相信你，顧雲，你幹什麼事情，記得多跟老師溝通。”
回到家，陳萍臉色不太好看。
顧雲問：“昨晚你跟我爸商量了沒有，讓他辭職，他願意不願意？”
陳萍氣不打一處說：“你不讓我說原因，他能聽才怪呢，不聽，給我說，現在廠子掙錢，正是好時候，讓他辭職幹什麼。我想告訴他原委，我沒敢，就是你說的那樣，我怕他那個人幼稚，不保密，讓李國濤知道了，你辭職可以，人家可以不管你，股份說轉也能轉，但你說人家生產的是毒品或者毒品輔料？人家不跟你翻臉嗎？”
顧雲著急說：“媽。我怎麼發現你不夠重視呀。”
陳萍安慰說：“你也別瞎想，那提取物那麼掙錢，在商言商而己，媽媽在家也查了一下法律法規，還判定不了這東西的性質，你也彆著急上火了，好好上學，我慢慢勸你爸。”
顧雲追問陳萍：“媽？！”
”？了怪小驚大是不該你，懂不全完是不也媽媽，的用兩藥、毒是都西東多很？道知你就，道知不都人別？覺察無一能察警，人種那的為認你是濤國李果如，想想己自你，了好“：說萍陳
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