“安素雪，你怎麼回事？這學期第幾次了？啊？怎麼又動手打人？”
辦公室裡，老師坐在位置上，眼睛看著桌前的西個女孩。
夏晴站在最邊上，她的校服拉鍊被扯壞了，敞著懷，裡面的襯衫也被扯得皺巴巴的，原來紮起來的馬尾辮也被扯開了，就這麼有些亂糟糟的披散著。
她臉上也有幾道紅印子，嘴角也破了，還往外滲著血絲，顴骨也有一小塊青。
很疼，臉上火辣辣的疼，胳膊和腿上被抓過的地方也在突突的跳。
但是夏晴並沒有哭，只是閉著嘴，仰著臉，只知道看著老師。
而在她旁邊，是三個哭的上氣不接下氣的女孩。
她們的衣服也有些亂，但並沒有夏晴那麼狼狽。
她們的傷勢也只是一個眼睛腫了，一個鼻子流血了，還有一個指著自己胳膊上幾道被指甲撓出來的血道子哭的最兇。
她們看著真像是受害者，弱小，可憐，又無助。
夏晴看了她們一眼，又看向自己面前的老師，還是沒有開口解釋，就是這麼站著。
她知道她們會說什麼，無非是安素雪先罵人、安素雪推我、安素雪像個瘋子一樣衝過來打我們。
她也知道，如果自己說“是她們圍住我，搶我東西，罵我是瘋子，還先動手打我”，會是什麼結果。
沒用的。
她都己經懶得解釋了。
因為她試過，不止一次的試過，但結果呢？
結果就是老師會看著哭的稀里嘩啦的她們，再看看明顯戰鬥力更強的自己，然後結論就是“不管怎麼說，動手打人就是不對！你看你把同學打成什麼樣了？安素雪，把你家長叫過來！”
是啊，誰先動手，不重要。誰先惡語相向，不重要。
重要的是，她們會哭，而自己不會。
重要的是，她們打不過自己，所以她們看起來更慘。
重要的是，在場的所有人，包括眼前的這位老師，在她們眼中，這個總是獨來獨往，眼神古怪，成績起伏不定，有事還會自言自語的女孩，還是那個問題根源。
所以，夏晴閉上了嘴。
雖然很疼，但是她不能哭。
對於那些人來說，眼淚是武器，是她們利索當初扮演弱者的證據。
而她的武器，就是你下次欺負我，我還揍你。
不過好在，自己的爸爸媽媽還是相信自己的，每次遇到這種事情，自己的媽媽會抱著自己給自己塗藥，而自己的爸爸則會在辦公室裡和老師大發雷霆。
夏晴認識自己的爸爸媽媽，這麼說好像有點奇怪，但從她第一次醒來，第一次見到他們時，她就知道這兩個人是自己的爸爸媽媽。
但是，關於小時候的記憶，是模糊的，儘管她努力去想，但是看著小時候的照片，她還是想不起來的。
