弘暉吃了七八顆丸子，終於心滿意足地拍了拍小肚子，從椅子上滑下來，跑到書案前，抽出一張大紙，鋪開，拿起毛筆，沾了墨，開始寫寫畫畫。
胤禵湊過去看：“你畫什麼呢？”
“畫計劃！”弘暉頭都沒抬，小手在紙上飛快地畫著歪歪扭扭的線條，“暉兒昨天去莊子上，發現了好多問題！要一個一個解決！”
“什麼問題？”胤禵來了興趣。
“第一個，好多嬸嬸不識字，冊子上的字她們看不懂。昱哥哥畫的畫很好，可有些步驟光看畫還是不夠明白。所以暉兒在想，能不能找幾個識字又熱心的大嬸，專門教她們，她們學會了，再去教別的人。這樣一個人教十個，十個教一百個，很快就傳開了！”
弘暉說著，在紙上畫了一個大大的圈，又在圈裡畫了幾個小人兒，“這叫‘以點帶面’！邱——呃，暉兒自己想的！”
他差點把“邱小姐”三個字說出來，幸好及時剎住了車。
胤禵沒注意到他的口誤，正低頭看著那些歪歪扭扭的小人兒，若有所思。
“第二個，”弘暉繼續畫，“暉兒發現，好多百姓不是不想種，是不敢種。他們怕種壞了，一年的收成就沒了。暉兒在想，能不能讓官府先給一點補貼？比如說，種一畝甘薯，官府補幾文錢，這樣就算種不好，百姓也不至於虧太多。等他們種了一年，看見收成好了，第二年就不用補貼了，他們自己就會搶著種！”
胤禵的眼睛亮了一下。
弘暉沒注意，繼續往下說：“第三個，暉兒發現，有些百姓種了一輩子地，可他們用的農具太老了，犁不動硬地。五叔手巧，能不能讓五叔琢磨琢磨，做些好用的新農具？不用太複雜，就比現在的好用一點點就行！好用一點點，種地就能省好多力氣，省了力氣就能多種幾畝，多種幾畝就能多收糧食！”
他在紙上畫了一個彎彎的東西，說是犁，可看起來更像一隻彎著腰的蝦。
“第西個——”
“等等等等，”胤禵伸手按住他的小手，“你才西歲，怎麼想這麼多？”
弘暉抬起頭，眨巴眨巴眼睛，一本正經地說：“因為暉兒心裡裝著天下蒼生呀。皇瑪法說的。”
胤禵被他這句話堵得啞口無言。
這孩子，把皇阿瑪的話當座右銘，誰還能說他什麼？
胤禛放下硃筆，看著兒子那張認真得不像話的小臉，沉默了片刻，開口了：“這些事，不是你們幾個小孩子能做的。”
弘暉的小臉瞬間垮了下來，像一朵被霜打了的小花。
“可是阿瑪——”
“但是，”胤禛話鋒一轉，“你說的‘以點帶面’，可以。讓你八叔從江南調幾個有經驗的農官，先在幾個大村試點。至於補貼，”他頓了頓，“我會跟戶部商議。”
弘暉的眼睛“唰”地亮了，像被人按下了開關。
“阿瑪！你答應了？！”
“不是答應，是商議。”胤禛糾正他，“朝廷的事，不是你一個小孩子想怎樣就怎樣的。要有章程，有預算，有監管。一步一步來，急不得。”
弘暉似懂非懂地點點頭，可他聽懂了西個字——一步一步來。
阿瑪沒有說不做，阿瑪說的是“怎麼做”。
這就是答應了！
他激動得撲上去，一把抱住胤禛的腰，把臉埋在他懷裡，悶悶地說：“阿瑪最好了！暉兒最喜歡阿瑪了！”
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。疼牙得酸，幕一這著看禵胤
。下放忙連，聲一了”嘶“得燙，口大一了灌盞茶起端他
