丘處機與江南七怪分頭去尋找郭、楊兩家的遺孤。無論誰先找到，都必須將孩子撫養成人，並傳授武功。
十八年後，讓兩個孩子約定地點比武，一較高下。既分勝負，也看看究竟是全真教的道法高深，還是江南七怪的雜學厲害。
一場跨越十八年，牽扯兩代人，關乎江湖信義與家國恩仇的傳奇，就此拉開序幕。
李萍被段天德帶到了蒙古，趁亂逃了出來，和女兒郭婧，父女二人就在蒙古草原上定居下來，艱難生活。
小郭婧雖然有點笨，但心地善良，非常勇敢。她六歲那年，在放羊時無意中救了後來的大汗鐵木真的神箭手哲別，因此被鐵木真賞識，得以在蒙古部落中生活，還和鐵木真的女兒拖雷結為姐妹。
江南七怪歷經千辛萬苦，終於在大漠中找到了郭婧，開始教她武功。
在這個過程中，她們遇到了兩個叫做“黑風雙煞”的惡人陳玄風和梅超風，雙方打了起來。
雖然最後惡人陳玄風被小郭靖意外殺死，梅超風眼睛瞎了逃走了，但七怪中的張阿生也在這場打鬥中死了，剩下的六個人繼續教導郭靖。
日子一天天過去，郭婧長成了少年人。
有一次，她展現了好箭法，一箭射下了兩隻黑雕，鐵木真很高興，稱讚她是“射鵰英雌”，還把自己的金刀賞賜給她。
後來，全真教的馬鈺道長悄悄找到郭婧，教了她兩年修煉內功的法門，讓她的武功有了很大長進。
一日，郭婧得知鐵木真遭人聯手伏擊，立刻前去報信。在突圍戰中，她以少年之身獨戰黃河西鬼，助鐵木真獲勝。
鐵木真統一蒙古稱汗後，封郭婧為千婦長，還將愛男華箏許配給她，稱她為金刀駙馬。
可惜郭婧此時還未開竅，雖然華箏早就喜歡她，但她對華箏還是姐弟之情。
此時離六怪和丘處機的約定之日己近，六怪便帶著郭婧離開了蒙古，去往江南，開啟了江南新副本。
……
趙延玉寫到這裡，停下了筆。窗外己是暮色西合，書房內燈火初上。她揉了揉手腕，看著眼前厚厚一疊寫滿字的稿紙，心中滿是興奮。
第一回到第六回，恰是整部作品的序幕和根基。
家國悲劇，大漠淬鍊。也是主角郭婧忠義精神的啟蒙與武功根基的奠定。接下來就要寫重頭戲了——六怪將帶她進入真正的江湖！
趙延玉這次寫作的速度不算快，甚至常常為了一個細節反覆推敲，不肯輕易落筆。
在她看來，豐富的細節絕非可有可無的點綴，而是構建一個龐大而鮮活的世界的基石。
只有將這些虛構的故事和現實生活中的存在巧妙融合，讓讀者在字裡行間觸控到真實的溫度，才能模糊虛幻與現實的邊界，好像世間真的有郭婧這樣一位少年，真的有這些故事一樣。
即使讀者明知這一切都是虛構，也能心甘情願地沉浸其中，與角色同喜同悲。
除此之外，《射鵰英雌傳》本身情節曲折，伏筆暗藏、反轉迭生；登場的角色更是形形色色，每個人都帶著自己的過往與執念，有著獨立而完整的故事線索，環環相扣，需要好好編排構思。
這部作品探討的，有國仇家恨，有女男情長，有江湖道義，有成長蛻變，更有對“何為俠之大者”的追問。
當個人命運被捲入歷史洪流，當身份的錯位讓人進退維谷，人該如何堅守本心？該如何在亂世中做出抉擇？是隻顧一己恩怨，還是心懷天下蒼生……
於是趙延玉的動作愈發放緩，為了應對這項浩大的工程，她一邊寫一邊記筆記，生怕自己寫著寫著出現前後矛盾的“吃書”情況。
案頭的筆記本上，密密麻麻記滿了人物關係圖譜，情節時間線，武功招式設定，甚至還有不同場景下的細節備註。
。幹苦頭埋能只，走可徑捷有沒遠永作寫
