接下來的日子，劉治就像一個急於證明自己是來工作的鄉長一樣，從農業生產到鄉村建設，從防治山火到維穩徵兵，幾乎每天的日程都排得滿滿當當。
幾個副鄉長也被塞滿了工作。
劉治提出了一個口號：全力保秋收。
他特意在公示欄旁邊貼了一張秋收進度表，每個村子進展到了哪裡，一目瞭然。
各個村子的主要精力開始被用來保證傳統作物生產。
至於山貨——那是副業，是老百姓農閒時賺點零花錢的營生，怎麼能跟“保秋收”比？
於是，山貨的規模嚴重收縮了。
甚至有幾個村子乾脆不採了。
棗子灣村的那些村民也被叫了回來，開始翻地、育苗、準備明年的烤煙工作。
就連青崗嶺村都受到了影響。
楊大海雖然沒明說，但秦婉音看得出來，他也在猶豫。
而此時已經進入九月，正是各類菌菇最好的收穫季節。
秦婉音不得不讓王雪梅僱了幾個願意幹的長工，加上她自己和陳波，對價格較高的菌菇進行了一輪集中採摘。
不過也正因為採摘的人少了，秦婉音算了筆賬，除掉給每個村子的份子錢，山貨公司和那幾個長工，這一輪下來能掙不少錢。
李秀英對此也無可奈何。
畢竟劉治是在幹工作，她總不能說幹工作是錯的，她只能儘量不讓劉治摻和山貨公司的事情。
......
與此同時，李澈這邊也遇到了棘手的問題。
改革的刀子磨得太快，總會碰到骨頭。
自從幹教科的培訓方案全面推開後，黨校教授們的日子就沒那麼好過了。
幾乎每個教授都被砍了課時，也被要求更新教學內容。
教授們不幹，他們不敢直接提意見，就抱成團用實際行動“反抗”李澈的改革。
於是教授們開始對安排的課程推三阻四，今天說嗓子不舒服，明天說家裡有事，後天說這個課題我不太熟。
這天，一位姓顧的教授，平時一副學界泰斗的派頭。
李澈給他安排了一門基層治理的案例課，顧教授先是推了兩次，第三次實在推不掉，就來了。
來了也不好好講。
他站在講臺上，照著老教案唸了一個半小時，底下三十多個學員，睡了兩三個，剩下的不是在玩手機就是在發呆。
李澈找他談話，問案例去哪兒了？
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