《讓你代課,你教學生核聚變?》第3章 四十二分鐘的錄像,播放量炸了(1)

作者:青峰布衣·2個月前

“以前的我死了。”

這是林宇在那堂課上說的最後一句話。

下課鈴響了快兩分鐘,教室裡還是沒人起身。

後排衛衣男終於把手機從礦泉水瓶旁邊拿起來,盯著螢幕上的錄製時長——43分08秒。

他叫周昊,大三。

當初開錄影就是想拍個“水課講師擺爛日常”發抖音引流,賺點流量錢。

現在他舉著手機,嘴張了半天,愣是一個字沒蹦出來。

旁邊的室友戳了他一下:“你錄了?”

“錄了。”

“全錄了?”

“全......錄了。”

室友盯著他的手機螢幕,倒抽了一口涼氣:“你他媽發財了。”

周昊沒回應。

腦子還停留在黑板右下角那行字上——金通科技,601327,明日漲幅約7.3%。

他不懂金融,不懂K線,不懂微積分在股票分析中的應用。

但他懂一件事。

如果明天那隻股票真的漲了——這條影片的含金量就不是幾百個贊能衡量的了。

講臺上,林宇收拾好課本,沒再多說什麼,轉身走了。

他走得很快。

需要一個沒人的地方消化腦子裡的東西。

走出教學樓,拐進旁邊的綠化帶小路,林宇站住了,伸出雙手看了看。

手不抖。

但腦子裡那些金融模型的資料流還在運轉,後臺程式一樣關不掉。

他從口袋裡掏出手機,開啟炒股APP。

前身的證券賬戶裡有兩千三百塊——這大概是十四萬債務底下最後的零頭了。

金通科技,今日收盤價11.24元。

他的直覺——不,不是直覺,是那套完整的數學分析模型——告訴他,明天這隻股票會高開。

原因涉及大盤環境。板塊輪動。主力資金流向。技術面的CD金叉......這些資訊在他腦子裡自動整合成了一個結論。

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